بالرغم من أهمية دراسة الحالة في البحث الاجتماعي والإعلامي إلا أن هذه الطريقة قد وجهت إليها عدة اعتراضات تضع حدوداً معينة لاستخدامها في البحوث الاجتماعية والإعلامية، ويمكن حصر أهم العيوب والانتقادات التي تؤخذ عليها فيما يلي:

1- توجيه النقد إلى الأدوات المستخدمة في جمع البيانات كتاريخ الحياة وغيرها من السجلات الشخصية، إذ من الممكن الاعتماد على مصادر رسمية أو شخصية أخرى للتأكد من صدق البيانات وموضوعيتها كالتقارير والإحصاءات الرسمية والسجلات الموثوق بصحتها.

2 - وجود عنصر الذاتية Subjectivity والحكم الشخصي في اختيار الحالات وتجميع البيانات والافتقار إلى الموضوعية. Objectivity.

3 -مع عدم صحة البيانات المجمعة أحياناً، لأن الشخص المبحوث قد يتعاطف الباحث بالمعلومات التي يرى أنها ترضي القائم على البحث وليس بالضرورة كما حدثت، وقد يندفع إلى المبالغة والتركيز على الجوانب التي تدعم موقفه ويتجنب الجوانب التي تتناقض معه.

- 4دراسات الحالة صارمة تتطلب قدراً كبيراً من الوقت والجهد، ويؤدى ذلك أحيانا إلى تجميع قدر هائل من البيانات التي يصعب تلخيصها ونتيجة لذلك يضطر الباحث انتظار نتائج البحوث لسنوات.

5- الافتقار إلى الدقة العلمية، حيث لوحظ في حالات عديدة من دراسات الحالة أن الباحث لا يعطى دراسة الحالة الاهتمام الكافي، كما قد يستخدم أدلة مشكوكاً فيها، كما يؤثر لحيز الباحث على النتائج.

- 6صعوبة تعميم نتائج أسلوب دراسة الحالة على حالات أخرى مشابهة للظاهرة المدروسة خصوصاً إذا ما كانت العينة غير ممثلة مجتمع الدراسة .

7- عدم التناسب بين العائد والمجهود المبذول من قبل الباحث في دراسة الحالة

8-  صعوبة التمييز الكمي عن المعلومات المستقاة من دراسة الحالة.

9-  كثرة البيانات وصعوبة تصنيفها وتحليلها.

وعلى كل, فمعظم هذه الانتقادات لا تختص بها طريقة دراسة الحالة بمفردها دون طرق البحث الاجتماعي والإعلامي الأخرى، فقد أثبتت الدراسات في الوقت الحاضر فعاليتها وقيمتها في مجالات متعددة مثل التعليم والإعلام والاجتماع والخدمة الاجتماعية، وأخيراً فإن دراسة الحالة تعد مدخلاً مهماً يهتم بالنظر إلى الوحدات الاجتماعية بطريقة كلية وشاملة تستوعب تطور هذه الوحدة ونحوها، سواء كانت تلك الوحدة شخصاً أو أسرة أو جماعة أو مؤسسة، وتعتبر هذه الطريقة مهمة لتحقيق تلك النظرة الكلية في جمع أكبر عدد من المعلومات والبيانات عن الوحدة المدروسة للوصول إلى النتائج المتعمقة للوحدة، كما يمكن أن يصل الباحث إلى تعميمات تنطبق على الحالات المشابهة من خلال دراسة عدد من الحالات وتجميع المعلومات عنها ووضع فرضياته واختبارها والتوصل إلى النتائج المتعلقة بشأنها.