المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الادارة و الاقتصاد
عدد المواضيع في هذا القسم 7232 موضوعاً
المحاسبة
ادارة الاعمال
علوم مالية و مصرفية
الاقتصاد
الأحصاء

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
{افان مات او قتل انقلبتم على اعقابكم}
2024-11-24
العبرة من السابقين
2024-11-24
تدارك الذنوب
2024-11-24
الإصرار على الذنب
2024-11-24
معنى قوله تعالى زين للناس حب الشهوات من النساء
2024-11-24
مسألتان في طلب المغفرة من الله
2024-11-24

اختبار العقل والذكاء
2023-04-06
الصناعة الأوربية
2024-09-03
أسباب الخوف من التهاطل النووي - التأثير على تواجد التجارب النووية
11-12-2019
aerometry (n.)
2023-05-11
ادوار نضج وحصاد القمح
9-3-2016
الكبريت
21-5-2018


عـناصر عمليـة الاتـصال The Elements of communication  
  
2008   01:45 صباحاً   التاريخ: 3-11-2021
المؤلف : د . طلق عوض الله السواط د . طلعت عبد الوهاب السندي د .طلال مسلط الشريف
الكتاب أو المصدر : الادارة العامـة : المفاهيـم ـ الوظائف ـ الأنشطـة
الجزء والصفحة : ص273 - 275
القسم : الادارة و الاقتصاد / ادارة الاعمال / الادارة / وظيفة التوجيه / الاتصالات /

عناصر عملية الاتصال: The Elements of communication  

إن مفهوم عملية الاتصالات يعتبر عملية مكونة من مجموعة من العناصر ويرتبط بهذه العناصر عوامل لها أثر في ذلك. فالاتصال كما أشرنا هو ظاهرة سلوكية ترتبط كل الارتباط بالسلوك الإنساني كمحصلة للتكوين الداخلي للشخص، والموافقة التي يتعرض لها . 

وظاهرة الاتصال في المجالات الإدارية يحكمها مجموعة من المتغيرات والاعتبارات التي يلزم أخذها في الحسبان عند مزاولة الاتصالات الإدارية بمعرفة القيادة والرياسة في المنظمة مع التأكيد عند معالجة الاتصالات على الالتزام بالنظرة الموضوعية واعتبار الاتصالات كنشاط إداري، والابتعاد عن الجانب الرسمي لكي يتسنى حسن الاستفادة من الاتصال في معالجة الكثير من المشكلات المتعلقة بالجانب الإنساني والاجتماعي في المنظمة . 

عناصر الاتصال :   

للاتصالات الإدارية عدة عناصر يمكن تحديدها بخمسة كالتالي: (17)

1 ـ طرفا الاتصال الراسل والمستقبل: وهما المناط بهما مزاولة عملية الاتصال:

أ ـ الراسل: وهو الشخص الذي يحاول نقل معنى أو قصد ما إلى شخص آخر، فالراسل يمارس نشاطاً حركياً عند التعبير عن الرسالة المعطاة. وذلك حسب طريقة أو وسيلة الاتصال من حيث كونها ذات تصرف لأن الراسل يلجأ إلى الحديث أو الكتابة أو كون الاتصال شفهياً أو غير شفهي أو رسم أو تصرف ما أو أية صورة تبادلية طبقاً لوسيلة الاتصال، كما أشار بعض المهتمين بدراسة الاتصال إلى "أن الراسل يمكنه نقل المعلومات سواء بقصد أو بغير قصد "(18)

ب- المستقبل: وهو الفرد الذي يستقبل الرسالة الواردة والمختص باستيعاب قصد الراسل إليه، فالمستقبل يقوم بالاستماع أو القراءة أو المشاهدة وذلك لفهم الرسالة الواردة طبقاً للوسيلة المستخدمة في نقل الرسالة والمستقبل يعتمد على الحواس خاصة السمع والبصر.

2- الرسالة المعطاة : وهي عبارة عن ما يدور في خاطر الراسل من المعاني ، فالعبارة قد تكون عن حاجة ما يفكر الراسل في طريقة إشباعها أو تحقيقها من خلال مزاولة الاتصال مع طرف آخر وقد تكون العبارة عن تعليمات لتصل إلى شخص آخر أو تبادل معلومات أو مشاعر ذات هدف.

3 ـ الرموز: فقد تأخذ الرموز صورة كلمات أو تصرف أوشكل أو أرقام حسب طبيعة الرسالة واللغة المستخدمة في نقلها، فالرموز هي ترجمة المعلومات والأفكار لدى الراسل ووضعها في إطار كلمات أو إشارات أو رموز لتترك الرسالة أثراً لدى الطرف الآخر.

4- قنوات الاتصال: وهي ذات العلاقة بهدف وطبيعة الرسالة المعطاة، فقد تكون في هيئة الراديو أو التلفزيون أو شرائط التسجيل أو أية مادة مكتوبة في حالة الاتصال المكتوب كالفاكس والتلكس .

5- الرد على الرسالة : وهي المعلومات المرتدة ، فالرد على الرسالة قد يكون شفهية أو مكتوبة أو تصرفاً ما. إذ يعتبر ذو طرفين فقد يتضمن الرفض أو القبول أو إحاطة بالتعليمات أو التنفيذ أو تبادل المعلومات أو شكر أو تقدير أو استفسار. 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 

17 ـ لطفي محمد راشد، الاتصالات الإدارية، (الرياض : مطابع الفرزدق التجارية ، ۱۹۸۲م) .

18- عبد الباقي دره ، كالأتصالات والتعليمات : مفهومه وأهميته وعملياته ، شؤون الإدارة الحديثة، العدد 65، (1982م)، ص20 -26 .  




علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل .





علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل .





لقد مرت الإدارة المالية بعدة تطورات حيث انتقلت من الدراسات الوصفية إلى الدراسات العملية التي تخضع لمعايير علمية دقيقة، ومن حقل كان يهتم بالبحث عن مصادر التمويل فقط إلى حقل يهتم بإدارة الأصول وتوجيه المصادر المالية المتاحة إلى مجالات الاستخدام الأفضل، ومن التحليل الخارجي للمؤسسة إلى التركيز على عملية اتخاذ القرار داخل المؤسسة ، فأصبح علم يدرس النفقات العامة والإيرادات العامة وتوجيهها من خلال برنامج معين يوضع لفترة محددة، بهدف تحقيق أغراض الدولة الاقتصادية و الاجتماعية والسياسية و تكمن أهمية المالية العامة في أنها تعد المرآة العاكسة لحالة الاقتصاد وظروفه في دولة ما .و اقامة المشاريع حيث يعتمد نجاح المشاريع الاقتصادية على إتباع الطرق العلمية في إدارتها. و تعد الإدارة المالية بمثابة وظيفة مالية مهمتها إدارة رأس المال المستثمر لتحقيق أقصى ربحية ممكنة، أي الاستخدام الأمثل للموارد المالية و إدارتها بغية تحقيق أهداف المشروع.