1ـ ترسيخ العقيدة الصحيحة عن طريق التلقين : أول ما يلقن الطفل كلمة التوحيد إذ إن السلف يعلمون الطفل في أول حياته كلمة التوحيد ، ويؤذنون في أذنيه عند ولادته , ليكون أول ما يقرع سمعه . وقد قال النبي (صلى الله عليه وآله):(افتحوا على صبيانكم أول كلمة بلا إله إلا الله)(1).

ثم يعلم القرآن، (وتعلم الصبيان القرآن أصل من أصول الإسلام , فينشؤون على الفطرة ويسبق إلى قلوبهم أنوار الحكمة قبل تمكن الأهواء منها)(2) ، وهو خير من تعليم الجدل والفلسفة (3) . وقد يسر الله تعالى حفظ القرآن , وإن الصبي ليحفظ منه كثيرا بقليل من الجهد ولو حاول حفظ غيره من العلوم لقضي في ذلك أضعاف ما يقضيه في حفظ القرآن (4) ، ثم إن قصاره تشتمل على أصول الإيمان (5) ، فيبدأ الطفل بحفظها وتدبر معانيها .

ثم مع حفظ القرآن يعلم السيرة النبوية والمغازي وسير الصحابة التابعين وحكايات الأبرار والصالحين (6) .

كما على المربي أن يحدث الطفل عن حقائق الإيمان يجيب على أسئلته بصدق مهتديا بالرسول (صلى الله عليه وآله) حين حدث ابن عمر فقال:(يا غلام احفظ الله يحفظك ...)(7) ، وقد كان الصغار يحضرون الجمعة والجماعات ويسمعون حديث النبي (صلى الله عليه وآله) وعلى المربي أن يحدث الطفل عن الجنة والنار , ويصفهم بأوصاف يفهمها الطفل فيتخيلها , ويرسخ في ذهنه وجودهما .

2- ترسيخ العقيدة عن طريق تعليمه الأذكار : وليس المراد فقط أن يحفظ أذكار الأحوال والمناسبات من أكل وشرب ونوم ويقظة , بل يعلمه الدعاء وطلب الحاجة من الله ,  وإذا مشي في الظلام علمه ذكر الله والاستئناس به ، والتسمية عند الفزع ، والدعاء عند المرض ، حتى يتعلم الاستغاثة , ويعلمه الرقية الشرعية والتوكل على الله وطلب الحاجة منه وحده .

3- ترسيخ العقيدة عن طريق التدبر : بأن يلفت نظر الطفل إلى مظاهر الكون وارتباطها بالتوحيد , هذا الربط يشعر الطفل بالتوازن النفسي , ويحس بأنه جزء من أجزاء الكون المتناسقة (8) , ويبين له أن هذا الكون بكل ما فيه يسبح لله , ويرشده إلى التسبيح ليكون مع الركب المسبح .

كما أن المربي يستطيع تعليم الطفل صفات الله (عز وجل) وأسمائه عن طريق التدبر في جمال الكون وعظمة الطبيعة ونظامها (9) .

(واعلم أن ما ذكرناه ... ينبغي أن يقدم للطفل في أول نشوئه ليحفظ حفظا ، ثم لا يزال ينكشف له معناه في كبره شيئا فشيئا , فابتداؤه الحفظ ثم الفهم ثم الاعتقاد والإيمان والتصدق به ، وذلك مما يحصل في الصبي بغير برهان)(10) .

4- حمايته من الشرك ووسائله : فإن بعض الناس يلفت نظر الطفل إلى رقابة الناس الاستخفاء ببعض الامور , ويجعل الطفل مهتما برضا الناس خائفا من سخطهم ,ويتكرر هذا حتى يغلب عليه مراقبة الله والاهتمام برضاه والخوف من سخطه ، فيتعلم الرياء ويعمل طلبا لرضا الناس  وإن غابوا عنه لم يعمل أي عمل , و يعمل عادة دون ابتغاء الأجر من الله (11).

_____________

1- رواه البيهقي في شعب الإيمان : 6/398 ، والديلمي في الفردوس في مأثور الخطاب : 1 / 71 ورقم الحديث (297) ، وذكره المبار كفوري في تحفة الأحوذي : 4 / 64 .

2- من كلام الحافظ السيوطي – رحمه الله .

3- انظر : إحياء علوم الدين , الإمام الغزالي : 1/94 .

4- انظر : إعجاز القرآن : مصطفى الرافعي : ص 242 .

5- انظر : ما حث في علوم القرآن مناع القطان : ص 60 .

6- انظر : إحياء علوم الدين ، الإمام الغزالي : 3/73 .

7- أخرجه الإمام أحمد في مسنده : 1 / 293 ، 307 .

8- انظر : كيف يربي المسلم ولده ، محمد سعيد مولوي : ص 119 .

9- انظر : المرجع السابق : ص 117 .

10- إحياء علوم الدين ، الغزالي : 1 / 94 .

11- انظر : من أخطائنا في تربية أولادنا ، محمد السحيم ، ص 12 – 17 ، 72 – 76 .