المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الجغرافية
عدد المواضيع في هذا القسم 12709 موضوعاً
الجغرافية الطبيعية
الجغرافية البشرية
الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
الجزر Carrot (من الزراعة الى الحصاد)
2024-11-24
المناخ في مناطق أخرى
2024-11-24
أثر التبدل المناخي على الزراعة Climatic Effects on Agriculture
2024-11-24
نماذج التبدل المناخي Climatic Change Models
2024-11-24
التربة المناسبة لزراعة الجزر
2024-11-24
نظرية زحزحة القارات وحركة الصفائح Plate Tectonic and Drifting Continents
2024-11-24

ما الفرق بين نظرية ولاية الفقيه عند الإمامية ، وبين الإمامة عند الزيديّة؟
2023-11-01
الطريقة العامة لبلمرة المركبات ثنائية الاستيلين
2024-03-07
اللغة الاكديـة
27-10-2016
matching (n.)
2023-10-10
Connected Space
17-7-2021
جهاز كشف الكذب
26-4-2017


العوامل الجغرافية – الطبيعية(التربـة)المؤثرة في تشييد طرق النقل البري في محافظة المثنى  
  
4606   11:34 صباحاً   التاريخ: 10-9-2016
المؤلف : قاسم علام كاظم العويدي
الكتاب أو المصدر : أثر طرق النقل البري على نمو المستقرات البشرية في محافظة المثنى
الجزء والصفحة : ص 57-60
القسم : الجغرافية / الجغرافية البشرية / الجغرافية الاقتصادية / جغرافية النقل /

يقصد بها الطبقة المفتتة من سطح الأرض التي تتمثل عادة على هيأة طبقات تختلف فيها الطبقات العلوية عن السفلية من التربة (1) ,  وتعد التربة من العناصر الطبيعية المؤثرة على طرق النقل بشكل مباشر , لأن طرق النقل جزء من سطح الأرض يغطى بعد تهيئته ومعالجته بطبقة ذات قدرة على تحمل الظروف المناخية المختلفة لتسهيل حركة السيارات والشاحنات المتدفقة على الطرق(2) ,  وتتطلب عملية شق الطرق معرفة نسيج التربة وتركيبها وطبيعتها لتحمل الضغط المسلط عليها من وسائط النقل وخاصة الشاحنات الكبيرة (3) , ويمكن تقسيم التربة في منطقة الدراسة على النحو الآتي : 

التربة الصحراوية وتقسم إلى :

1- التربة الصحراوية الحجرية .

2- التربة الصحراوية الجبسية .

تشكل التربة الصحراوية حوالي (91%) من مساحة منطقة الدراسة خريطة (1) وتتميز بلونها الرمادي أو البني , ومساحات منها لا تحتوي على نوع معين من التربة لأنها تتعرض إلى عمليات التعرية, ويكون سطحها صخرياً أو مغطى برواسب حصوية أما الترسبات الرملية الموجودة جنوب منطقة الدراسة فلا تكون تربة حقيقية لان نسبة المواد العضوية فيها قليلة جداً ومسامية إلى درجة كبيرة ولا تحتفظ بالمياه , وقد ساعدت الترسبات الرملية والحصوية على تهيئة الظروف لتغذية المياه الجوفية القليلة التي توافرت في بعض جهات المنطقة المختلفة. أما التربة الصحراوية الحجرية التي تشكل (4/3) من الترب الصحراوية تكون معظم تكويناتها من حجر الكلس والصوان والدلومايت , أما سطحها فيكون مكسواً بالحجارة ذات الحافات الحادة الخالية من التربة زيادة على ذلك تنتشر على بعض أجزائها الكثبان الرملية (4) , أما التربة الصحراوية الجبسية فإنها تحتوي على الصخور الجبسية ذات التكوينات الصخرية الحاملة للمياه الجوفية , ويكون ماؤها مالحاً عادةً (5) , ويغطي سطحها بالحصى والرمال والصخور لذلك تحتاج إلى تكاليف عالية لإنشاء الطرق من خلال تسوية السطح والتخلص من الحصى. ويوجد نوع آخر من التربة وهو التربة الحديثة المفككة التي تنتشر على نطاق ضيق ضمن منطقة الصخور الجبسية , وهي تربة انتقالية بين تربة السهل الرسوبي والتربة الصحراوية إذ إن معظم الكثبان الرملية متكونة من هذا النوع, وتكون تكاليف الإنشاء عالية في هذه التربة الانتقالية ونظراً لصغر المساحة التي تشكلها فإنها لا تؤثر على بناء الطرق في منطقة الدراسة.

 

تربة السهل الرسوبي:

تشكل (9%) من مساحة منطقة الدراسة وتوجد في الأجزاء الشمالية وتكونت من ترسبات نهر الفرات وفروعه أثناء الفيضانات التي تتعرض لها الأراضي المنخفضة منها, فضلاً عن الرواسب التي تنقلها الرياح (6) ,إذاً فهي تربة منقولة ويمكن تقسيم تربة السهل الرسوبي إلى :

تربة كتوف الأنهار:

توجد بالقرب من نهر الفرات وفرعيه السوير وشط السماوة وتمتاز بارتفاع نسبة المواد العضوية وقلة نسبة الأملاح فيها وتعد من أفضل الترب ملائمة لعمليات بناء الطرق ومد خطوط السكك الحديدية , لأن كلفة الإنشاء منخفضة فيها بسبب استواء سطحها الذي ساعد على استغلالها في أنتاج المحاصيل الزراعية بمختلف أنواعها وتوجد معظم المزارع والبساتين بالقرب من الطرق الرئيسة لسهولة نقل منتجاتها إلى مناطق استهلاكها.

تربة أحواض الأنهار:

تتكون من الرواسب المتمثلة بالرمل والصلصال , وتتصف بارتفاع الملوحة والتي تتراوح بين (8 – 16 ) دسيمتر/سم3 ,وهي تربة ضحلة العمق إذ يتراوح عمقها بين (40– 80 ) سم , وترتفع فيها نسبة الرمال إلى (75%) (7) يحتاج هذا النوع من التربة إلى تكاليف باهضه الثمن لإنشاء الطرق ومد خطوط السكك الحديدية عليها, وتحتاج إلى العديد من المعدات كالحادلات والمدكات لغرض تثبيت سطح التربة وإلى صيانة مستمرة لأن القدرة التصميمية لهذه الشوارع لا تتحمل أحجام الحمولات مما يؤدي إلى ظهور التشققات والتخسفات في سطح التبليط.

__________________
(1) صالحة مصطفى عيسى, الجغرافيا المناخية, ط1, مكتبة المجتمع العربي, عمان, 2010, ص225.

(2) قصي فاضل عبد الحسيني, التحليل المكاني لمراب النقل الرئيسة في محافظة بابل, رسالة ماجستير( غير منشورة), كلية الآداب, جامعة القادسية, 2006, ص63.

(3) محمد خضير عباس, أدارة التربة في تخطيط واستعمالات الأراضي, دار الكتب للطباعة والنشر, جامعة الموصل, 1993,ص127.

(4) خالد فهد محسن السرحان , مصدر سابق , ص25.

(5) وفيق حسين الخشاب , أحمد سعيد حديد , ماجد السيد ولي , مصدر سابق , ص30.

(6) علي صاحب الموسوي , مصدر سابق, ص267.




نظام المعلومات الجغرافية هو نظام ذو مرجعية مجالية ويضم الأجهزة ("Materielles Hardware)" والبرامج ("Logiciels Software)" التي تسمح للمستعمل بتفنيد مجموعة من المهام كإدخال المعطيات انطلاقا من مصادر مختلفة.
اذا هو عبارة عن علم لجمع, وإدخال, ومعالجة, وتحليل, وعرض, وإخراج المعلومات الجغرافية والوصفية لأهداف محددة . وهذا التعريف يتضمن مقدرة النظم على إدخال المعلومات الجغرافية (خرائط, صور جوية, مرئيات فضائية) والوصفية (أسماء, جداول), معالجتها (تنقيحها من الأخطاء), تخزينها, استرجاعها, استفسارها, تحليلها (تحليل مكاني وإحصائي), وعرضها على شاشة الحاسوب أو على ورق في شكل خرائط, تقارير, ورسومات بيانية.





هو دراسة وممارسة فن رسم الخرائط. يستخدم لرسم الخرائط تقليدياً القلم والورق، ولكن انتشار الحواسب الآلية طور هذا الفن. أغلب الخرائط التجارية ذات الجودة العالية الحالية ترسم بواسطة برامج كمبيوترية, تطور علم الخرائط تطورا مستمرا بفعل ظهور عدد من البرامج التي نساعد على معالجة الخرائط بشكل دقيق و فعال معتمدة على ما يسمى ب"نظم المعلومات الجغرافية" و من أهم هذه البرامج نذكر MapInfo و ArcGis اللذان يعتبران الرائدان في هذا المجال .
اي انه علم وفن وتقنية صنع الخرائط. العلم في الخرائط ليس علماً تجريبياً كالفيزياء والكيمياء، وإنما علم يستخدم الطرق العلمية في تحليل البيانات والمعطيات الجغرافية من جهة، وقوانين وطرق تمثيل سطح الأرض من جهة أخرى. الفن في الخرائط يعتمد على اختيار الرموز المناسبة لكل ظاهرة، ثم تمثيل المظاهر (رسمها) على شكل رموز، إضافة إلى اختيار الألوان المناسبة أيضاً. أما التقنية في الخرائط، يُقصد بها الوسائل والأجهزة المختلفة كافة والتي تُستخدم في إنشاء الخرائط وإخراجها.





هي علم جغرافي يتكون من الجغرافيا البشرية والجغرافية الطبيعية يدرس مناطق العالم على أشكال مقسمة حسب خصائص معينة.تشمل دراستها كل الظاهرات الجغرافيّة الطبيعية والبشرية معاً في إطار مساحة معينة من سطح الأرض أو وحدة مكانية واحدة من الإقليم.تدرس الجغرافيا الإقليمية الإقليم كجزء من سطح الأرض يتميز بظاهرات مشتركة وبتجانس داخلي يميزه عن باقي الأقاليم، ويتناول الجغرافي المختص -حينذاك- كل الظاهرات الطبيعية والبشرية في هذا الإقليم بقصد فهم شخصيته وعلاقاته مع باقي الأقاليم، والخطوة الأولى لدراسة ذلك هي تحديد الإقليم على أسس واضحة، وقد يكون ذلك على مستوى القارة الواحدة أو الدولة الواحدة أو على مستوى كيان إداري واحد، ويتم تحديد ذلك على أساس عوامل مشتركة في منطقة تلم شمل الإقليم، مثل العوامل الطبيعية المناخية والسكانية والحضارية.وتهدف الجغرافية الإقليمية إلى العديد من الأهداف لأجل تكامل البحث في إقليم ما، ويُظهر ذلك مدى اعتماد الجغرافيا الإقليمية على الجغرافيا الأصولية اعتماداً جوهرياً في الوصول إلى فهم أبعاد كل إقليم ومظاهره، لذلك فمن أهم تلك الأهداف هدفين رئيسيين:
اولا :الربط بين الظاهرات الجغرافية المختلفة لإبراز العلاقات التبادلية بين السكان والطبيعة في إقليم واحد.
وثانيا :وتحديد شخصية الإقليم تهدف كذلك إلى تحديد شخصية الإقليم لإبراز التباين الإقليمي في الوحدة المكانية المختارة، مثال ذلك إقليم البحر المتوسط أو إقليم العالم الإسلامي أو الوطن العربي .