المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2768 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
ترجمة أبي القاسم العزفي
2024-12-02
تأثيرات الإعلان على الصحافة العربية
2024-12-02
عوائق الصحافة العربية
2024-12-02
خصائص الصحف العربية
2024-12-02
العوامل المؤثرة على مضمون الصحف
2024-12-02
السياسة التحريرية للصحف
2024-12-02

Alkanes and Cycloalkanes
10-1-2022
الحكم فيما لو فعل الولي في الصبي ما يحرم على الصبي مباشرته.
11-4-2016
Erdős-Straus Conjecture
23-10-2019
Bifid Shunt
12-7-2017
عفّة النفس وعزّتها.
2023-12-19
دفاع الحيوان ضد البرودة
3-2-2022


البدل  
  
31   04:55 مساءً   التاريخ: 2024-12-02
المؤلف : د: محمود حسني مغالسة
الكتاب أو المصدر : النحو الشافي
الجزء والصفحة : ص: 397-399
القسم : علوم اللغة العربية / النحو / البدل /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 21-10-2014 3659
التاريخ: 21-10-2014 3270
التاريخ: 21-10-2014 7262
التاريخ: 21-10-2014 2398

البدل: اسم مقصود يتبع اسما سابقا له في الاعراب ذكر لتوطئة  يسمى : المبدل منه وذلك نحو : جاء الخليفة أبو بكر  أبو بكر : بدل حكمه  أنه جاء وقد تبع الخليفة الذي هو اسم مذكور للتوطئة للبدل فهو مبدل منه . والبدل أربعة أقسام رئيسة : الاول : البدل المطابق : ويسمى أيضا : بدل الكل من الكل وهو بدل الشيء مما يطابقه مطابقة تامة كالمثل السابق ونحو : جاء أبو بكر خليفة المسلمين هذا الكتاب مفيد مررت بوطني فلسطين قدموا ثلاثتهم  فكل من : خليفة الكتاب فلسطين ثلاثتهم بدل مطابق مما قبله يتبعه في الاعراب. الثاني : بدل بعض من كل : وهو بدل الجزء من كله  قليلا كان ذلك الجزء أم كثيرا ويشترط فيه أن يكون متصلا بضمير المبدل منه نحو : سقط الشجر ثمره

                                           397

جاءت القبيلة فرسانها أكلت الطعام ثلثه فكل من : ثمره فرسانها ثلثه جزء حقيقي من المبدل منه . ويدخل ضمن البدل بعض من كل بدل من التفصيل وهو ما يفصل  المبدل منه ولا يشترط فيه ضمير يربطه بالمبدل منه نحو :  الكلمة ثلاثة اقسام اسم وفعل وحرف جاء والدك أبوك وأمك . ويدخل ضمنه أيضا البدل المحصور ولا يشتمل على ضمير نحو : ما حضر الاصدقاء الا خالد  الثالث بدل الاشتمال : وهو بدل الشيء مما يشتمل عليه أي هو مشتملات المبدل منه وليس جزءا من أجزائه ويشترك فيه أيضا أن يتصل بضمير المبدل منه نحو : أعجبني المقاتلون شجاعتهم دافعت عن الاصدقاء وفائهم سرني المكان منظره هذل الحصان لجامه أحضرت البضاعة سجلاتها فكل من : شجاعتهم وفائهم منظره لجامه سجلاتها بلد اشتمال يتبع المبدل منه وهو سابقه في الاعراب . وحتى تميز بين بدل البعض من كل ويدل الاشتمال أسوق لك هذه الامثلة : أعجبتني الغرفة نوافذها جدرانها سقفها أرضها بلاطها أعمدتها شبا بيكها أبوابها . أعجبتني الغرفة ستائرها مقاعدها سجادها لوح الكتابة فيها أعجبتني الغرفة هواؤها حسنا سعتها هندستها .

                                          398

فما في الجملة الاولى من كلمات بعد الغرفة يعد جزءا حقيقيا من جسدها فكل منها بدل بعض من كل . أما ما في الجملة الثانية من كلمات بعد الغرفة فليس جزءا حقيقيا من جسدها فالستائر والمقاعد والسجاد ولوح الكتابة أشياء وضعت فيها بعد أن اكتملت تماما  ويمكن أن تزال منها ويؤتى بأشياء أخرى بدلا منها ولذلك كل منها يعد بدل اشتمال لأنه من مشتملات هذه الغرفة . وأما ما في الجملة الثالثة فلا يعد جزءا حقيقيا وإنما هو من مشتملات هذه الغرفة . ومثل الجملة الاولى : جرح الجندي اصبعه  رأسه قدمه يده بطنه ظهره . ومثل الثانية والثالثة : أعجبني الجندي مظهره خلقه حديثه  شجاعته ثيابه سلاحه شعاره . الرابع : البدل المباين : ويتضمن بدل الغلط وبدل النسيان وبدل الاضراب وكلها تحت معنى متقارب يذكر فيها المبدل منه ثم يبدو لك قد غلطن أو نسيت  أو يبدو لك أن تعدل عم فتذكر البدل الذي تستقر عليه وتقصده . فبدل الغلط نحو : أمير الشعراء البارودي شوقي  وبدل النسيان نحو : التقين به ظهرا عصرا  وبدل الاضراب نحو : عد من مصر في الباخرة الطائرة

 

 

 

 

 

 




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.