مراحـل وإجراءات التدريـب 

استناداً الى المبادئ الاساسية للتدريب نعرض الآن المراحل والإجراءات التي تمر بها العملية التدريبية والتي يمكن تجميعها في المراحل الأساسية التالية :
المرحلة الاولى : جمع وتحليل المعلومات .

المرحلة الثانية : تحديد الاحتياجات التدريبية .

المرحلة الثالثة : تصميم البرامج التدريبية .

المرحلة الرابعة : تنفيذ البرامج التدريبية .

المرحلة الخامسة : تقييم البرامج التدريبية والمتدربين .

اولاً ـ جمع وتحليل المعلومات :

تتعلق هذه المرحلة بتوفير كافة البيانات عن مختلف عناصر النظام التدريبي وكذا بيانات عن كافة المتغيرات المتصلة بعملية التدريب سواء داخل المنظمة او من خارجها ، وبالتالي فإن مرحلة جمع وتحليل البيانات لا يجب النظر إليها على أنها عملية مرحلية ومؤقتة بل ينبغي أن تكون جزءاً متكاملاً من نظام المعلومات الادارية يوفر للادارة كافة البيانات والمعلومات التي يمكن الاعتماد عليها في رسم السياسات والتخطيط واتخاذ القرارات، وتتضمن عملية جمع وتحليل المعلومات من أجل تخطيط التدريب العناصر التالية :

• معلومات عن التنظيم الإداري.

• معلومات عن الأهداف والسياسات .

• معلومات عن تطور النشاط .

• معلومات عن أسلوب ممارسة الوظائف الادارية .

• معلومات عن الامكانيات المادية .

• معلومات عن النظم والاجراءات .

• معلومات عن الأفراد.

• معلومات عن الظروف المحيطة .

ولا بد من الإشارة هنا أن جمع البيانات السابقة بقصد تحليلها ليسمح باستخلاص كثير من المؤشرات تكون هي الأساس في توجيه وتخطيط النظام التدريبي في المنظمة .