أقرأ أيضاً
التاريخ: 12-1-2016
![]()
التاريخ: 12-7-2018
![]()
التاريخ: 29-4-2021
![]()
التاريخ: 9-11-2017
![]() |
من السهل طبعا ان نعلَق في شباك صراعات المراهقة وهمومها . قد تنظرين الى ابنك الذي يكاد يصبح راشدا فتسمعين صوت عقارب الساعة في الخلفية . ان الوقت يمر وامامه الكثير ليتعلمه . على اية حال ، ان الصبي الذي طالما احببته لا يزال يعيش داخل هذا الجسم المتغير ، على الرغم من مواقف التحدي بين الحين والآخر ومن اللحظات الحرجة .
يمكن ان تشعري بالقلق فيما ابنك يختبر سلوكا جديدا ويمضي المزيد من الوقت مع اصدقائه ووقتا اقل معك. يطالب العديد من المراهقين بمزيد من الخصوصية وقد يلتزمون الصمت عندما يشعرون بالحزن او بالغضب. قد تمران انت وابنك بلحظات صعبة وحرجة ، فقد يكذب او يتسلل من المنزل او ... يمكن الا يذهب الى المدرسة او يخفق في مواد هامة. يمكن ان يلحق الضرر بسيارتك الجديدة .. . يمكن حتى لأكثر الابناء حنانا واكثرهم قدرة على تحمل المسؤولية ان يرتكب اخطاءً ، واخطاء جسيمة ايضا .
اذا ركزتِ على سلوك ابنك فقط ، فلن تكون سنوات المراهقة سارة لكليكما . ركزي بدلا من ذلك على بناء علاقة متينة بينكما . اليك بعض الافكار :
• اظهري بعض الفضول . يحب المراهقون غالبا السياسة او المسائل الاجتماعية .
شجعي ابنك على ان يشاركك اهتماماته واراءه ؛ ركزي على الاصغاء بدلا من النقاش .
• كوني حاضرة دوما . ستتفاجئين بعدد المرات التي سيلجأ فيها ابنك للتحدث اليك اذا كنت موجودة الى جانبه . يمكنك ان تفكري في تحديد موعد غداء منتظم او في تخصيص وقت معين للعب الغولف او ممارسة اي هواية اخرى معا .
• قدري صفات ابنك الايجابية . يتمتع حتى اكثر المراهقين تشوشا بنقاط قوة ؛ ويكفي ان تنظري جيدا لتكتشفيها . احرصي على ان يعرف ابنك ما تحبينه فيه فضلا عما يثير قلقك .
ثمة الكثير لتحبيه في ابنك المراهق . استثمري الوقت في نفسك وفي علاقاتك مع الراشدين بحيث تتمكنين من الحفاظ على قدرتك على رؤية الامور وفقا لأهميتها وحقيقتها. بعدئذ ، ابذلي ما في وسعك كي تسترخي وركزي على تعليمه مهارات بناء الشخصية واستمتعي بوقتك معه كلما امكنك ذلك .
|
|
دخلت غرفة فنسيت ماذا تريد من داخلها.. خبير يفسر الحالة
|
|
|
|
|
ثورة طبية.. ابتكار أصغر جهاز لتنظيم ضربات القلب في العالم
|
|
|
|
|
سماحة السيد الصافي يؤكد ضرورة تعريف المجتمعات بأهمية مبادئ أهل البيت (عليهم السلام) في إيجاد حلول للمشاكل الاجتماعية
|
|
|