ينبغي للاب ان يربي ولده ليكون منسجماً مع اعضاء مجتمعه فيشعر بضرورة حب الناس      ويطلب الخير لهم، وان يرسخ فيه روح التفاهم والايثار والصبر والعمل وخدمة مجتمعه والبشرية.

اما في المجال الدولي، فلا بد ان يربى الطفل على روح التفاهم والايثار، وحب الناس ومبدأ الاخوة والسلام، والنظرة العالمية (الاممية) بدلا من النظرة القومية. وان يعرف بان المسلمين هم اخوة له وان يراعي العدل والانصاف مع جميع الذين يعيشون في مناطق العالم المختلفة.

عليه ان يكون نصيراً للمظلومين وخصماً للظالمين ومغيثاً للمحرومين ومعيناً لهم. وان يتقرب ممن يحترم الانسان والاخلاق ويعادي الذين يحاولون استعمار الشعوب ويستكبرون عليهم.

ـ المواطن والقائد  :

تقع على الاب مسؤولية بناء الولد ليكون في كبره مواطناً صالحا في المجتمع ، مطيعاً للدولة وقوانينها، وقائدا جيدا لو انيطت به مسؤولية معينة. وعليه ان يكون متهيئا لقبول المسؤولية عندما يجد في نفسه الكفاءة وان يستلم المنصب عندما يشعر بقدرته على خدمة الناس لا ان يكون عبداً للمال والمنصب والشهرة فيجلب لنفسه وشعبه الويلات.

اننا لا نربي اطفالنا على حب الوطن بالمعنى الذي يفهم القوميون. اننا لا نربي اطفالنا ليرتبطوا بدولة معينة فقط او مجتمع خاص، بل نربيهم من اجل المجتمع الانساني، ولا نهدف من خلال ذلك ان نحدد المصالح البشرية في اطر ضيقة، بل نسعى لاحترام البشرية وحقوقها وان نقدم لها هداة ومرشدين.

اننا لا نربي مواطنين فقط، بل شخصيات عالمية تطمح بحل مشكلات العالم فيما لو تمكنت من ذلك.

مواضيع ذات صلة

الأمة وأزمة الهوية(1)

ضرورات التربية والتعليم على المواطنة

صفات المواطنة

مفهوم المواطنة

مفهوم المواطنة

واجبات تجاه الوطن

واجب الدولة الإسلامية أتجاه الأيتام

نظرية إعداد المواطن الصالح

مهارات المواطنة

مفهوم المواطنة بين حقوق الإنسان وواجباته

محور المواطنة والعالمية

ما هو الوطن ؟ ما هي المواطنة ؟