المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية
Untitled Document
أبحث في الأخبار


العتبة العلوية المقدسة تقيم دورات تقوية صيفية لطلبة المراحل الدراسية


  

798       09:56 صباحاً       التاريخ: 2023-07-14              المصدر: imamali.net
 
أعلنت العتبة العلوية المقدسة ممثلةً بقسم الشؤون الفكرية والثقافية – مركز النبأ العظيم للتربية والتعليم المباشرة باستقبال طلبة المراحل الدراسية (الإعدادية والمتوسطة) من محافظة النجف الأشرف في دورات تقوية صيفية مجانية تُقام في صحن السيدة فاطمة (عليها السلام).
وقالت رئيس مركز النبأ العظيم للتربية والتعليم في العتبة العلوية المقدسة التربوية آلاء محمد بتصريح للمركز الخبري: " برعاية العتبة العلوية المقدسة والأمين العام تم انطلاق الدورات الصيفية المجانية لطلبة المراحل الدراسية من الذكور والإناث ( الإعدادية – السادس العلمي والأدبي ، وطلبة المرحلة المتوسطة)".

وأضافت محمد :" تم اختيار أساتيذ أكفاء؛ لتدريس المواد الأساسية لجميع المراحل في الدورات المعلنة مُسبقاً ، مع توفير جميع وسائل الراحة والمستلزمات والوسائل التعليمية الخاصة بالتدريس وكان الإقبال جيداً من قبل الطلبة ونحن عازمون على استمرار تلك الدورات".

وأكَّدت رئيس مركز النبأ العظيم للتربية والتعليم على أنَّهُ " تم تسجيل المئات من الطلبة, وستستمر هذه الدورات لمدة ثلاثة أشهر بعدها سيتم إقامة دورات معينة بحسب الطلبات الواردة إلينا من ذوي الشأن ".

وقال مدرس اللغة انجليزية الأستاذ حمزة الزيدي: " بداية نقدم الشكر والتقدير للعتبة العلوية المقدسة لتبنِّيها إقامة هذه الدورات المجانية والتي تهدف إلى بناء أساس الطالب في مختلف المراحل ولمختلف المواد الدراسية وخصوصاً الوافدين من مرحلة إلى أخرى ونبذل جهدنا لتقوية أساس الطلبة لجميع المراحل". 

 من جانبه قدَّم مدرس مادة الرياضيات الأستاذ بارق الجنابي  الشكر والتقدير للعتبة العلوية المقدسة لهذه المبادرة ، وقال:" تهدف دورات التقوية الصيفية إلى رفع المستوى العلمي للطلبة، ونأمل من بقية الطلبة الحضور باعتبار مناسبة المكان والأجواء مع توفير العتبة العلوية المقدسة مشكورة جميع المستلزمات ووسائل الراحة المجانية للمشاركين".  

من جانبهم عبّر الطلبة المشاركون في الدورات عن عميق اعتزازهم وشكرهم للعتبة العلوية المقدسة؛ لإقامة تلك الدورات معربين عن أملهم باستمرارها خدمة ودعماً لهم وللمسيرة التربوية .


Untitled Document