المدرسة التقليدية الكلاسيكية

سبب الظهور : الثورة الصناعية +لم تكن المشكلة توفير

العاملين / السواق ____ركز المدراء على _____ رفع الكفاية الإنتاجية  _أفكارهم )افتراضاتهم )______ تحقيق المثالية في العمل

هانري فايول

1-أبو الإدارة العلمية  ( نظريا )

2-مؤسس ( نظرية العملية الإدارية )

3-مشرف ( مدير الإدارة الوسطي )

4-أفكاره تختلف عن فريدرك تايلور

(إلا أنه هدفها واحد 000 الكفاية الانتاجية )

المبادئ التي وضعها هانري للإدارة : (14 مبدأ ) :

1-وحدة الهدف أو الاتجاه 000 لكل إدارة هدف ( خاص + عام )  ---- لخدمة المنظمة

2-وحدة الأمر : الموظف يتلقى كافة الأوامر من رئيسه المباشر

3-تقسيم العمل + التخصص الدقيق 000 كل فرد يقوم بعمل محدد        ماهر 000 يتقنه

4-النظام ( تنظيم المكاتب ) لوضع الرجل في المكان المناسب لإجراءات عمله والقرب من أماكن الاعمال المكملة له .

5-المركزية واللامركزية :المركزية: ( تركيز السلطة في جهة واحدة  بين المستويات المختلفة) اللامركزية : ( توزيع السلطات بين المستويات):

ويعتمد ذلك على

العمل ــــــــــــــــــ نوعه و حجمه

لمنظمة  ــــــــــــــــ حجمها و انتشارها

6-العدالة في الآجر : الآجر = الواجبات + المسئوليات

7-خضوع مصلحة الفرد للمصلحة العامة . الفرد يحقق أهداف المنظمة حتى لو تعارضت مع  أهدافه .

8-استقرار العمل # كثرة انتقال0000 مما يؤدي إلى # الفهم   + # الخبرة .

9-الانضباط : الالتزام بالأنظمة 0000 "   "    " # انحراف0000 العقاب وعند اللزوم .

10-المبادأة : تقديم المقترحات + التوصيات 000رفع الروح المعنوية         زيادة كفاءة الأداء

11-روح الفريق 000 مودة + تفاهم

12-تدرج السلطة + الأوامر

13-السلطة = المسئولية  -السلطة : قوة إصدار الأوامر لابد التزام الإفراد  بها  المسئولية : العمل الواجب أدائه

 14- المساواة : قواعد [ الحقوق + الواجبات ] توزع على العاملين بالتساوي# اعتبارات  شخصية

- ماكس فيبر ((الجهاز المثالي البيروقراطي وسيلة لرفع الكفاية الانتاجية ))

ويعتمد على :

1-تقسيم العمل

2-ضرورة الفصل بين الأعمال الخاصة بالموظف والخاصة بالمنظمة

3-اختيار الاكفاء --- التعيين # الترشيح

4-الترقيةـــــــــــ الأقدمية ــــــــــالانجاز ـــــــــــــالأقدمية + الانجاز

5-الأفراد لاهتمامهم بـ ( الآجر + العلاوة ) لابد من مراقبتهم للتأكد من أعمالهم لحصولهم عليه .

6-القوانين + اللوائح + الأنظمة ) :لابد من تنفيذها  # التنفيذ يؤدي إلى العقاب ).

 الانتقادات التي وجهت للمدرسة  التقليدية الكلاسيكية القديمة

الأنظمة + اقوانين 

1-الالتزام الحرفي بها 0000الجمود # المرونة  

2- صارمة وشديدة       

أ-الأفراد يقاوموا التغيير

ب- الرغبة لتحمل المسئولية

ج-تنفيذ الأعمال خوفا من العقاب

د-مبادأة   

3-اهتمام بالجوانب الانسانية                 

4-إهمال الفرد  ــــــــــــــ انخفاض

أ-الحماس

ب-الولاء