المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الادارة و الاقتصاد
عدد المواضيع في هذا القسم 6501 موضوعاً
المحاسبة
ادارة الاعمال
علوم مالية و مصرفية
الاقتصاد
الأحصاء

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
الإمام علي (عليه السلام) صاحب رسول الله ورفيقه في الجنة
2024-05-08
الإمام علي (عليه السلام) قسيم النار والجنة
2024-05-08
معنى نصيبا مفروضا
2024-05-08
{ان يدعون من دونه الا اناثا وان يدعون الا شيطانا مريدا}
2024-05-08
من يتبع غير طريق الهدى
2024-05-08
من أنواع الصدقة
2024-05-08

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


منظري التخلف من مذهب الاقتصاد الماركسي (سمير امين)  
  
1627   09:06 مساءً   التاريخ: 14-1-2020
المؤلف : د . واثـق علي الموسـوي
الكتاب أو المصدر : موسوعة اقتصاديات التنمية ـ الجزء الأول ـ الطبعة الاولى ـ 2008
الجزء والصفحة : ص167-170
القسم : الادارة و الاقتصاد / الاقتصاد / مواضيع عامة في علم الاقتصاد /

عمل سمير أمين على تطوير نظرية التبادل اللا متكافئ لايمانويل في محاولة منه لإكسابها طابعاً أكثر تكاملاً وشمولاً ، طرح سمير امين في محاولته لفهم التراكم على النطاق العالمي بعض التعديلات على نظرية ايمانويل فهو يتفق مع ايمانويل في اطروحاته العامة واعتبر انه اي ايمانويل قد اكتشف أهمية ان العالم كله قد اصبح ينضوي تحت لواء نظام رأسمالي موحد ، ولكنه يختلف مع ايمانويل في مسألة اعتبار الاجور متغير مستقل ويطرح ان مستوى الاجور يتحدد على اساس الصراع الطبقي " العامل الذاتي " الذي يحدث في اطار تحكمه ظروف التراكم الرأسمالي " العامل الموضوعي " ، ويضيف امين ايضاً عامل الانتاجية كأحد العوامل المحددة للتبادل المتكافئ ويقول ان التعريف الصحيح للتبادل اللا متكافئ هو : " تبادل السلع التي يكون في عملية انتاجها الفارق في الأجور أكبر من الفارق في الانتاجية " .

يؤكد امين على ان العامل في البلدان المتخلفة يستغل بدرجة اكبر من العامل في الدول المتقدمة ، أي ان الفائض الذي يستخرج منه اعلى ، ويؤدي هذا الى انتقال جزء من الفائض المنتج في الدول المتخلفة الى الدول المتقدمة ، وهذا لا يعني بالنسبة لأمين كما يعني بالنسبة لإيمانويل ، ان عمال الدول المتقدمة يستفيدون من هذه العملية فـسبب الأجور العالية في المراكز يرجع اساساً للمستوى المرتفع للانتاجية هناك كنتيجة لتقدم القوى الانتاجيـة .

ولكن رغم هذا فإن الاستنتاج الذي يصل اليه أمين قريب جداً من طرح ايمانويل ، فعلى الرغم من انه يقول ان التناقض الآن هو تناقض بين البروليتارية العالمية والبرجوازية العالمية الا انه يعرف البروليتارية العالمية على انها اساساً بروليتاريا الاطراف لأنها الاكثر تعرضاً للاستغلال ويعرف البرجوازية العالمية على انها اساساً برجوازية المركز لأنها مهيمنة على عملية التراكم العالمي .

ان النظام الرأسمالي العالمي بالنسبة لأمين ليس نظاماً متجانساً ،فهناك اختلاف جوهري في شكل عملية التراكم والتطور الاقتصادي والاجتماعي فيما بين نموذجي الدول المتقدمة (الذي يطلق عليه امين اسم النظام المتركز حول ذاته) ونموذج الدول المتخلفة (والذي يسميه أمين باسم نظام الأطراف) ، يعمل نموذج النظام المتمركز حول ذاته ، والذي ينطبق على حالة تطور الرأسمالية في دول اوربا والولايات المتحدة واليابان على النحو التالي : 

يحدد معدل فائض القيمة على اساس مستوى القوى الانتاجية ، وعلى اساس هذا المعدل يتم تحديد توزيع الدخل القومي بين الأجور والارباح ، وتمثل الاجور المصدر الاساسي للطالب على سلع الاستهلاك الجماهيري ، في حين تمثل الارباح المصدر الاساسي للادخار والاستثمارات الجديدة ، وتؤدي الزيادة في في معدل فائض القيمة الى انخفاض الطلب في حين يؤدي انخفاض معدل فائض القيمة الى انخفاض مستوى الاستثمار وبالتالي الى زيادة معدلات البطالة . 

في ظل تزايد احتكارية رأس المال وخلق حركة نقابية عمالية قوية نشأ نوع من " العقد الاجتماعي " بين رأس المال والعمل المأجور بحيث ترتبط الزيادة في الأجر بالزيادة في الانتاجية وبهذا يكون هناك حالة مستمرة من التوظيف الكامل للعمالة ، ويتم التعبير عن هذا " العقد الاجتماعي "من خلال الايديولوجيا الاشتراكية الديمقراطية التي تساهم في ادماج العمال فيي النظام ، ويؤدي ارتفاع الاجور الناجم عن تطور الانتاجية الى زيادة الطلب مما يعني إنعاش لدورة رأس المال .  يصل سمير امين عبر هذا التحليل الى ثلاثة استنتاجات مهمة ؛

الأول : هو ان نظام التراكم المتمركز حول ذاته يتماشى مع  زيادة منتظمة في الاجور ، الثاني : هو ان هذا التراكم يقضي على الاشكاللما قبل رأسمالية للانتاجية ، والثالث : هو ان التراكم المتمركز حول ذاته يؤدي الى انخفاض معدلات الربح الأمر الذي يتم مواجهته من خلال الامبريالية واستغلال دول الاطراف . 

اما نموذج التراكم في نظام الاطراف فهو كما يرى امين يختلف جذرياً عن التراكم المتمركز حول ذاته ، اذ يتم الاعتماد في هذا النموذج على قطاع تصديري وهو ما يؤدي الى  نشوء صناعة موجهة لخدمة الاستهلاك الترفي ، لقد نشأ هذا النموذج بفعل دفع دول المركز وقد تم بناء القطاع التصديري بهدف تحقيق ارباح أعلى باستخدام مواد رخيصة ، ولذلك ففي هذا النموذج تختفي العلاقة الارتباطية بين مستوى قوى الانتاج ومستوى الاجور ، اذ لا بد لأجور عمال الاطراف ان تكون اقل من الاجور في المركز كشرط ضروري لتطوير القطاع التصديري ، ويتم ذلك من خلال الإيفاء على انماط الانتاج لما قبل الرأسمالية خاصة في الزراعة حتى تمد المدن بقوة عمل رخيصة ، وينتج عن هذا النموذج ان تحقق الشروط الضرورية لوجود تبادل لا متكافئ بين دول المركز ودول الاطراف ويرى امين ان هذا التبادل اللا متكافئ يعرقل عملية التراكم الرأسمالي في الاطراف في نفس الوقت الذي لا يمثل فيه الفائض المتنقل أهمية كبيرة لدول المركز .

ان اخطر ما في اطروحات سمير أمين هو عواقبها السياسية ، اذ تفصح استنتاجاته السياسية مدى زيف ادعاءاته الثورية ومدى بعد الشقة بينه وبين الماركسية الثورية وبينه وبين اقتصاد ماركس على حد سواء ، وتتلخص تلك العواقب السياسية في العناصر التالية : أولاً : ان الصراع الطبقي لا يمكن ان يتم فهمه الا على مستوى عالمي لا المستوى القومي فهو صراع بين برجوازيات المركز وبروليتاريا الاطراف (وليس كما طرح ماركس صراعاً بين البروليتاريا في كل بلدان العالم والبرجوازية في كل بلدان العالم ، ثانياً : ان قوى الاشتراكية قد انتقلت من من المراكز الى الأطراف .




علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل .





علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها. ثم تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory. فأصبح يهتم بالمعلومات والبيانات – ويهدف إلى تجميعها وتبويبها وتنظيمها وتحليلها واستخلاص النتائج منها بل وتعميم نتائجها – واستخدامها في اتخاذ القرارات ، وأدى التقدم المذهل في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الحاسبات الآلية إلى مساعدة الدارسين والباحثين ومتخذي القرارات في الوصول إلى درجات عالية ومستويات متقدمة من التحليل ووصف الواقع ومتابعته ثم إلى التنبؤ بالمستقبل .





لقد مرت الإدارة المالية بعدة تطورات حيث انتقلت من الدراسات الوصفية إلى الدراسات العملية التي تخضع لمعايير علمية دقيقة، ومن حقل كان يهتم بالبحث عن مصادر التمويل فقط إلى حقل يهتم بإدارة الأصول وتوجيه المصادر المالية المتاحة إلى مجالات الاستخدام الأفضل، ومن التحليل الخارجي للمؤسسة إلى التركيز على عملية اتخاذ القرار داخل المؤسسة ، فأصبح علم يدرس النفقات العامة والإيرادات العامة وتوجيهها من خلال برنامج معين يوضع لفترة محددة، بهدف تحقيق أغراض الدولة الاقتصادية و الاجتماعية والسياسية و تكمن أهمية المالية العامة في أنها تعد المرآة العاكسة لحالة الاقتصاد وظروفه في دولة ما .و اقامة المشاريع حيث يعتمد نجاح المشاريع الاقتصادية على إتباع الطرق العلمية في إدارتها. و تعد الإدارة المالية بمثابة وظيفة مالية مهمتها إدارة رأس المال المستثمر لتحقيق أقصى ربحية ممكنة، أي الاستخدام الأمثل للموارد المالية و إدارتها بغية تحقيق أهداف المشروع.






جامعة الزهراء (عليها السلام) تكرم قسم الشؤون الفكرية بمناسبة اليوم العالمي للكتاب
قسم شؤون المعارف يقيم ندوة علمية حول جهود علماء البصرة في نشر الحديث
قسم الشؤون الفكرية يختتم برنامجاً ثقافياً لوفدٍ من جامعة البصرة
جامعة الكفيل تعقد ورشة عمل عن إجراءات عمل اللجان الامتحانيّة