المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية


Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
{ان أولى الناس بإبراهيم للذين اتبعوه}
2024-10-31
{ما كان إبراهيم يهوديا ولا نصرانيا}
2024-10-31
أكان إبراهيم يهوديا او نصرانيا
2024-10-31
{ قل يا اهل الكتاب تعالوا الى كلمة سواء بيننا وبينكم الا نعبد الا الله}
2024-10-31
المباهلة
2024-10-31
التضاريس في الوطن العربي
2024-10-31

Backhouse,s Constant
1-10-2020
دولة سبأ
14-11-2016
Magnetism and relativity
13-2-2021
خدمات الصحافة الإلكترونية: 7- خدمة الإرشاد إلى الموضوعات المهمة.
2-2-2022
البلمرة الضوئية polymerization
25-10-2016
Prokaryotic DNA Replication
20-12-2021


موكب خدّام الإمامين الكاظمين الجوادين يحيي شهادة الإمام الصادق "عليهم السلام"  
  
1643   10:55 صباحاً   التاريخ: 7-6-2021
المؤلف : aljawadain
الكتاب أو المصدر :
الجزء والصفحة :
القسم : الاخبار / اخبار الساحة الاسلامية / أخبار العتبة الكاظمية المقدسة /

ليكن الهدف من إقامة المجالس الدينية والتأبينية هو استخلاص النقاط العلمية والفكرية والتوعوية من معارف أهل البيت "عليهم السلام" وفضائلهم وسيرتهم المباركة التي من شأنها أن تغيّر مسيرة الفرد وسلوكياته في الحياة، واستذكاراً لشهادة سادس الكواكب المحمدية خازنِ العلم والنور المُبين الإمام جعفر بن محمد الصادق "عليه السلام"، وبرعاية مباركة من قبل الأمين العام للعتبة الكاظمية المقدسة الدكتور حيدر حسن الشمّري، أقام موكب خدّام الإمامين الكاظمين الجوادين "عليهما السلام" مجلساً عزائياً بهذه المناسبة الأليمة في رواق سيدنا عبد الله بن عبد المطلب "عليه السلام"، وافتتح بتلاوة عطرة للقارئ سجاد احمد حيث استضاف المجلس فضيلة الشيخ عماد الكاظمي ليتحف الحضور بمحاضرة دينية قيمة تناول خلالها البُعد الاجتماعي في منظومة فقه السلوك والتعايش السلمي عند الإمام جعفر الصادق "عليه السلام"، فضلاً عن كيفية تحكيم لغة الاحترام والحب والتواصل والإحسان في بناء الأمة الصالحة.
كما أشار فضيلته إلى واجبات الإنسان المُسلم تجاه هذه المعرفة العقائدية، وكيفية غرسها في تنشئته للأبناء وتحصينهم بالمعرفة للدفاع عن العقيدة المقدسة بالعلم والبرهان واليقين. كما شهد المجلس مشاركة خادم الإمامين الجوادين الرادود كرار الكاظمي بقراءة القصائد والمراثي وإحياء هذا المصاب الجلل، وسط التزام الجميع بالإجراءات الصحية والوقائية.