1

المرجع الالكتروني للمعلوماتية

النحو

اقسام الكلام

الكلام وما يتالف منه

الجمل وانواعها

اقسام الفعل وعلاماته

المعرب والمبني

أنواع الإعراب

علامات الاسم

الأسماء الستة

النكرة والمعرفة

الأفعال الخمسة

المثنى

جمع المذكر السالم

جمع المؤنث السالم

العلم

الضمائر

اسم الإشارة

الاسم الموصول

المعرف بـ (ال)

المبتدا والخبر

كان وأخواتها

المشبهات بـ(ليس)

كاد واخواتها (أفعال المقاربة)

إن وأخواتها

لا النافية للجنس

ظن وأخواتها

الافعال الناصبة لثلاثة مفاعيل

الأفعال الناصبة لمفعولين

الفاعل

نائب الفاعل

تعدي الفعل ولزومه

العامل والمعمول واشتغالهما

التنازع والاشتغال

المفعول المطلق

المفعول فيه

المفعول لأجله

المفعول به

المفعول معه

الاستثناء

الحال

التمييز

الحروف وأنواعها

الإضافة

المصدر وانواعه

اسم الفاعل

اسم المفعول

صيغة المبالغة

الصفة المشبهة بالفعل

اسم التفضيل

التعجب

أفعال المدح والذم

النعت (الصفة)

التوكيد

العطف

البدل

النداء

الاستفهام

الاستغاثة

الندبة

الترخيم

الاختصاص

الإغراء والتحذير

أسماء الأفعال وأسماء الأصوات

نون التوكيد

الممنوع من الصرف

الفعل المضارع وأحواله

القسم

أدوات الجزم

العدد

الحكاية

الشرط وجوابه

الصرف

موضوع علم الصرف وميدانه

تعريف علم الصرف

بين الصرف والنحو

فائدة علم الصرف

الميزان الصرفي

الفعل المجرد وأبوابه

الفعل المزيد وأبوابه

أحرف الزيادة ومعانيها (معاني صيغ الزيادة)

اسناد الفعل الى الضمائر

توكيد الفعل

تصريف الاسماء

الفعل المبني للمجهول

المقصور والممدود والمنقوص

جمع التكسير

المصادر وابنيتها

اسم الفاعل

صيغة المبالغة

اسم المفعول

الصفة المشبهة

اسم التفضيل

اسما الزمان والمكان

اسم المرة

اسم الآلة

اسم الهيئة

المصدر الميمي

النسب

التصغير

الابدال

الاعلال

الفعل الصحيح والمعتل

الفعل الجامد والمتصرف

الإمالة

الوقف

الادغام

القلب المكاني

الحذف

المدارس النحوية

النحو ونشأته

دوافع نشأة النحو العربي

اراء حول النحو العربي واصالته

النحو العربي و واضعه

أوائل النحويين

المدرسة البصرية

بيئة البصرة ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو في البصرة وطابعه

أهم نحاة المدرسة البصرية

جهود علماء المدرسة البصرية

كتاب سيبويه

جهود الخليل بن احمد الفراهيدي

كتاب المقتضب - للمبرد

المدرسة الكوفية

بيئة الكوفة ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو في الكوفة وطابعه

أهم نحاة المدرسة الكوفية

جهود علماء المدرسة الكوفية

جهود الكسائي

الفراء وكتاب (معاني القرآن)

الخلاف بين البصريين والكوفيين

الخلاف اسبابه ونتائجه

الخلاف في المصطلح

الخلاف في المنهج

الخلاف في المسائل النحوية

المدرسة البغدادية

بيئة بغداد ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو في بغداد وطابعه

أهم نحاة المدرسة البغدادية

جهود علماء المدرسة البغدادية

المفصل للزمخشري

شرح الرضي على الكافية

جهود الزجاجي

جهود السيرافي

جهود ابن جني

جهود ابو البركات ابن الانباري

المدرسة المصرية

بيئة مصر ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو المصري وطابعه

أهم نحاة المدرسة المصرية

جهود علماء المدرسة المصرية

كتاب شرح الاشموني على الفية ابن مالك

جهود ابن هشام الانصاري

جهود السيوطي

شرح ابن عقيل لالفية ابن مالك

المدرسة الاندلسية

بيئة الاندلس ومراكز الثقافة فيها

نشأة النحو في الاندلس وطابعه

أهم نحاة المدرسة الاندلسية

جهود علماء المدرسة الاندلسية

كتاب الرد على النحاة

جهود ابن مالك

اللغة العربية

لمحة عامة عن اللغة العربية

العربية الشمالية (العربية البائدة والعربية الباقية)

العربية الجنوبية (العربية اليمنية)

اللغة المشتركة (الفصحى)

فقه اللغة

مصطلح فقه اللغة ومفهومه

اهداف فقه اللغة وموضوعاته

بين فقه اللغة وعلم اللغة

جهود القدامى والمحدثين ومؤلفاتهم في فقه اللغة

جهود القدامى

جهود المحدثين

اللغة ونظريات نشأتها

حول اللغة ونظريات نشأتها

نظرية التوقيف والإلهام

نظرية التواضع والاصطلاح

نظرية التوفيق بين التوقيف والاصطلاح

نظرية محاكات أصوات الطبيعة

نظرية الغريزة والانفعال

نظرية محاكات الاصوات معانيها

نظرية الاستجابة الصوتية للحركات العضلية

نظريات تقسيم اللغات

تقسيم ماكس مولر

تقسيم شليجل

فصائل اللغات الجزرية (السامية - الحامية)

لمحة تاريخية عن اللغات الجزرية

موطن الساميين الاول

خصائص اللغات الجزرية المشتركة

اوجه الاختلاف في اللغات الجزرية

تقسيم اللغات السامية (المشجر السامي)

اللغات الشرقية

اللغات الغربية

اللهجات العربية

معنى اللهجة

اهمية دراسة اللهجات العربية

أشهر اللهجات العربية وخصائصها

كيف تتكون اللهجات

اللهجات الشاذة والقابها

خصائص اللغة العربية

الترادف

الاشتراك اللفظي

التضاد

الاشتقاق

مقدمة حول الاشتقاق

الاشتقاق الصغير

الاشتقاق الكبير

الاشتقاق الاكبر

اشتقاق الكبار - النحت

التعرب - الدخيل

الإعراب

مناسبة الحروف لمعانيها

صيغ اوزان العربية

الخط العربي

الخط العربي وأصله، اعجامه

الكتابة قبل الاسلام

الكتابة بعد الاسلام

عيوب الخط العربي ومحاولات اصلاحه

أصوات اللغة العربية

الأصوات اللغوية

جهود العرب القدامى في علم الصوت

اعضاء الجهاز النطقي

مخارج الاصوات العربية

صفات الاصوات العربية

المعاجم العربية

علم اللغة

مدخل إلى علم اللغة

ماهية علم اللغة

الجهود اللغوية عند العرب

الجهود اللغوية عند غير العرب

مناهج البحث في اللغة

المنهج الوصفي

المنهج التوليدي

المنهج النحوي

المنهج الصرفي

منهج الدلالة

منهج الدراسات الانسانية

منهج التشكيل الصوتي

علم اللغة والعلوم الأخرى

علم اللغة وعلم النفس

علم اللغة وعلم الاجتماع

علم اللغة والانثروبولوجيا

علم اللغة و الجغرافية

مستويات علم اللغة

المستوى الصوتي

المستوى الصرفي

المستوى الدلالي

المستوى النحوي

وظيفة اللغة

اللغة والكتابة

اللغة والكلام

تكون اللغات الانسانية

اللغة واللغات

اللهجات

اللغات المشتركة

القرابة اللغوية

احتكاك اللغات

قضايا لغوية أخرى

علم الدلالة

ماهية علم الدلالة وتعريفه

نشأة علم الدلالة

مفهوم الدلالة

جهود القدامى في الدراسات الدلالية

جهود الجاحظ

جهود الجرجاني

جهود الآمدي

جهود اخرى

جهود ابن جني

مقدمة حول جهود العرب

التطور الدلالي

ماهية التطور الدلالي

اسباب التطور الدلالي

تخصيص الدلالة

تعميم الدلالة

انتقال الدلالة

رقي الدلالة

انحطاط الدلالة

اسباب التغير الدلالي

التحول نحو المعاني المتضادة

الدال و المدلول

الدلالة والمجاز

تحليل المعنى

المشكلات الدلالية

ماهية المشكلات الدلالية

التضاد

المشترك اللفظي

غموض المعنى

تغير المعنى

قضايا دلالية اخرى

نظريات علم الدلالة الحديثة

نظرية السياق

نظرية الحقول الدلالية

النظرية التصورية

النظرية التحليلية

نظريات اخرى

النظرية الاشارية

مقدمة حول النظريات الدلالية

أخرى

علوم اللغة العربية : النحو : الحروف وأنواعها :

جهاز النطق

المؤلف:  أحمد زرقة

المصدر:  أصول اللغة العربية/ أسرار الحروف

الجزء والصفحة:  ص:77-79

2023-04-04

1992

جهاز النطق

يشترك اللسان في تصويت الحروف الصامتة والصائتة، وهو ينفرد

بهذه المهمة الجليلة من بين أعضاء جهاز النطق لذلك يقال لسان العرب

للدلالة على لغتهم، ولكن هذا لا يعفينا من التعرف على جهاز النطق الذي

هو مجموع أعضاء النطق المستقرة في الصدر والعنق والرأس .

ويتألف هذا الجهاز من الرئتين والقصبة الهوائية والحنجرة والحبلين

الصـوتيين، والحلق والتجويف الأنفي واللهـاة والحنك واللثة والأسنان

والشفتين واللسان .

1 ـ اللسان : أهم أعضاء النطق وأكثرها مرونة ، وهو العضو العضلي

الذي يتكون من سبع عشرة عضلة تسمح له بالتحرك في كل اتجاه لتغيير

حجم وشكل التجويفين الفمي والحلقي .

ويقسم عادة إلى خمسة أقسام هي :

1 - الرأس: وهو حد اللسان ونهايته .

77

2 - المقدمة : وهي الجزء الذي تنطبق عليه اللثة في حالة الصمت أو

اغلاق الفم .

3 ـ الظهر وهو وسط اللسان المقابل للحنك الصلب .

4 ـ المؤخرة وهي الجزء المقابل للحنك الرخو.

ه ـ الجذر وهو أصل اللسان الذي يغير من شكل وحجم تجويف

الحلق ويستر سطح اللسان غشاء رقيق فيه فروع عصبية تصل إلى العصب

الذوقي، ومنه إلى المخ ، فنشعر بطعم المواد الحلوة والمالحة والمرة والحامضة .

2 - الـرئـتـان : كيسان اسفنجيان يمتلئان بالهواء، ثم ينقبضان ،

فيندفع الهواء خارج الفم أو الأنف بعد أن يكون الدم قد استخلص منه مادة

الأكسجين وهما عضو مزدوج فعال يمد جهاز النطق بادة الصوت «الهواء»

ويكسبه خصوصية الحركة .

3 ـ القصبة الهوائية : قناة يندفع فيها الهواء من الرئتين إلى الحنجرة،

وبالعكس، وتنقسم من أسفلهـا إلى فرعين رئيسيين هما الشعبتان اللتان

تدخلان إلى الرئتين .

4 ـ الحنجرة هي عبارة عن صندوق غضروفي ينتصب فوق القصبة

الهوائية وهو العضو المسؤول عن التصويت، وتعد بمثابة صام ينظم تدفق

تيار الهواء، ويمكن تسميتها بالمصدر الصوتي .

ه ـ الحبـلان الصوتيان : عضلتان غطيتا بنسيج مخاطي، وتشبهان

شفتين تمتدان في الحنجرة نفسها أفقياً من الخلف إلى الأمام، وتلتقيان عند

البروز الـذي نسميه تفاحة آدم، ويسمى الفراغ بين الحبلين الصوتيين

بالمزمار، وحالتها بين الانفتاح والانغلاق والاقتراب والاهتزاز.

6 - الحلق : تجويف يقع بين الحنجرة والحنك الرخو، ويتصل

بالتجويف الأنفي عن طريق الفراغ الواقع خلف اللهاة والحنك الرخو، وهو

78

ما يعرف بالحلق الأنفي، وان الجانب الأمامي للحلق يتكون من جذر

اللسان أي الجزء الخلفي منه .

7 ـ التجويف الأنفي : فراغ عظمي مبطن بغشاء مخاطي، وهو غير

قابـل للحركة يعمل على اكساب الصوت خصوصية الغنة التي تتجلى في

الأصوات الأنفية الغناء كالميم والنون .

8 ـ اللهـاة هي زائـدة لحمية صغيرة متحركة تتدلى على الحلق من

الطرف الخلفي للحنك اللين، وهي تتراجع إلى الخلف لتسد الحلق الأنفي

عند النطق بالأصوات الفمية، كما تهبط إلى أسفل عند النطق بالأصوات

الغناء ولتسمح للهواء بالتسرب، خلال الحلق الأنفي إلى الفراغ الأنفي .

9 ـ الحنك هو القوس الذي يشكل سقف الفم فاصلا بين تجويفي

الأنف والفم ويتكون من :

أ ـ الجزء اللين الرخو غير العظمي المجاور للهاة الذي يمكن رفعه

رفعاً كاملاً حتى يتصل مع الجانب الخلفي للحلق فيغلق بذلك طريق الهواء

إلى الأنف، وهو الذي يحدد بحركته هذه ما إذا كان الصوت أنفياً أو فمياً.

ب ـ الجزء العظمي الصلب المجاور للثة، وغير القابل للتحرك،

ويقع بين اللثة والحنك اللين .

10 - اللثة : وهي الحافة المحززة المحدبة مما يلي الأسنان العليا،

وتعرف بمفارز الأسنان، وتقع خلف الأسنان الأمامية مباشرة .

11 ـ الأسنان :

هي

السلسلة العاجية المثبتة بالفكين الأسفل والأعلى

بالفم وهي أسنان عليا وأسنان سفلى موزعة على طرفي اللثة .

12 - الشفتـان : هما حافتا الفم البارزتان ، ولحركتها أثر هائل في

تشكيل حجم تجويف الفم، وتنوع الصـوائت، فتدوير الشفتين يعطي

الضمة وشدهما يعطي الكسرة وفتحها يعطي الفتحة كما تساهمان في انتاج

79

عدد من أصوات اللغة الأخرى.

وتمارس هذه الأعضاء نشاطاً منظماً لانتاج الأصوات ويؤدي كل عضو

وظيفته بصورة محكمة، فلا تضطرب عملية الكلام، وهناك شيء لا يمكن

اغفاله عند محاولة تكلم أية لغة وهو أن يصدر المرء أصواتها بشكل سليم

مفهـوم دون ارتباك أو تشويش، ولا يكون ذلك إلا بتحديد مخرج الحرف

وتمييزه عن غيره بالعمل على تسكينه بعد ألف الوصل أو تشديده، فحيثما

انقطع صوته كان مخرجه .

 

EN

تصفح الموقع بالشكل العمودي