اساسيات الاعلام
الاعلام
اللغة الاعلامية
اخلاقيات الاعلام
اقتصاديات الاعلام
التربية الاعلامية
الادارة والتخطيط الاعلامي
الاعلام المتخصص
الاعلام الدولي
رأي عام
الدعاية والحرب النفسية
التصوير
المعلوماتية
الإخراج
الإخراج الاذاعي والتلفزيوني
الإخراج الصحفي
مناهج البحث الاعلامي
وسائل الاتصال الجماهيري
علم النفس الاعلامي
مصطلحات أعلامية
الإعلان
السمعية والمرئية
التلفزيون
الاذاعة
اعداد وتقديم البرامج
الاستديو
الدراما
صوت والقاء
تحرير اذاعي
تقنيات اذاعية وتلفزيونية
صحافة اذاعية
فن المقابلة
فن المراسلة
سيناريو
اعلام جديد
الخبر الاذاعي
الصحافة
الصحف
المجلات
وكالات الاخبار
التحرير الصحفي
فن الخبر
التقرير الصحفي
التحرير
تاريخ الصحافة
الصحافة الالكترونية
المقال الصحفي
التحقيقات الصحفية
صحافة عربية
العلاقات العامة
العلاقات العامة
استراتيجيات العلاقات العامة وبرامجها
التطبيقات الميدانية للعلاقات العامة
العلاقات العامة التسويقية
العلاقات العامة الدولية
العلاقات العامة النوعية
العلاقات العامة الرقمية
الكتابة للعلاقات العامة
حملات العلاقات العامة
ادارة العلاقات العامة
خطأ العينة
المؤلف: د. طه عبد العاطي نجم
المصدر: مناهج البحث الإعلامي
الجزء والصفحة: ص 139-140
16-3-2022
1782
هو الخطأ الناتج عن استبعاد بعض عناصر العينة أو زيادة تمثيل بعض العناصر في إطار العينة ويتم حساب خطأ المعاينة في حالة العينات الاحتمالية؛ أما في حالة البحوث التي تعتمد على عينات غير احتمالية فلا يمكن حساب خطأ المعاينة بها؛ حيث لا تكون هناك فرصاً متساوية لجميع مفردات المجتمع ليتم اختيارها ضمن العينة؛ وهذا من ضمن الأسباب التي تجعل الاعتماد على العينات غير الاحتمالية قاصراً على الدراسات الأولية أو على الدراسات التي لا تشكل بها معدلات الخطأ أهمية كبيرة؛ وترتكز عملية حساب خطأ المعاينة على نظرية الحد المركزي التي تذهب إلى أنه إذا تم توزيع عدد كبير من المفردات المستقلة بشكل عشوائي ومتسار؛ فإن ذلك ينتج عنه توزيع طبيعي، والتوزيع النظري للعينة هو عباره عن جميع العينات الممكنة من حجم معين، وهذا التوزيع للقيم المختلفة يأخذ شكل المنحنى الطبيعي؛ وترجع أهمية التوزيع الطبيعي في حساب خطأ المعاينة إلى أن أخطاء المعاينة التي يتم رصدها من خلال القياسات المتكررة تميل إلى اتخاذ شكل التوزيع الطبيعي .
ويتضمن خطأ المعاينة مفهومين أساسين هما: مستوى الثقة ومدى الثقة؛ فبعد إجراء البحث يقوم الباحث بتقدير مدى دقة النتائج في ضوء مستوى الثقة، حيث تقع النتائج في مدى معين. فمثلا إذا قال الباحث إنه يثق بنسبة 95% (مستوى الثقة) فإن ذلك يعني أن نتائجه قد تزيد أو تقل نسبة 5% عن النسب الحقيقة للمجتمع (مدى الثقة).