اساسيات الاعلام
الاعلام
اللغة الاعلامية
اخلاقيات الاعلام
اقتصاديات الاعلام
التربية الاعلامية
الادارة والتخطيط الاعلامي
الاعلام المتخصص
الاعلام الدولي
رأي عام
الدعاية والحرب النفسية
التصوير
المعلوماتية
الإخراج
الإخراج الاذاعي والتلفزيوني
الإخراج الصحفي
مناهج البحث الاعلامي
وسائل الاتصال الجماهيري
علم النفس الاعلامي
مصطلحات أعلامية
الإعلان
السمعية والمرئية
التلفزيون
الاذاعة
اعداد وتقديم البرامج
الاستديو
الدراما
صوت والقاء
تحرير اذاعي
تقنيات اذاعية وتلفزيونية
صحافة اذاعية
فن المقابلة
فن المراسلة
سيناريو
اعلام جديد
الخبر الاذاعي
الصحافة
الصحف
المجلات
وكالات الاخبار
التحرير الصحفي
فن الخبر
التقرير الصحفي
التحرير
تاريخ الصحافة
الصحافة الالكترونية
المقال الصحفي
التحقيقات الصحفية
صحافة عربية
العلاقات العامة
العلاقات العامة
استراتيجيات العلاقات العامة وبرامجها
التطبيقات الميدانية للعلاقات العامة
العلاقات العامة التسويقية
العلاقات العامة الدولية
العلاقات العامة النوعية
العلاقات العامة الرقمية
الكتابة للعلاقات العامة
حملات العلاقات العامة
ادارة العلاقات العامة
التحديد الدقيق لمشكلة البحث
المؤلف: د. طه عبد العاطي نجم
المصدر: مناهج البحث الإعلامي
الجزء والصفحة: ص 44-45
7-3-2022
1651
يمكن تعريف مشكلة البحث بأنها "موضوع يحيط به الغموض أو أنها ظاهرة تحتاج إلى تفسير"، وهي موضوع يتحدى تفكير الباحث، ويتطلب إزالة الغموض وإبراز الحقائق، ثم تدور عملية البحث في جوهرها حول جمع الحقائق والمعلومات التي تساعد على إزالة الغموض الذي يحيط بالظاهرة، إذن هي دراسة تسعى إلى استقصاء أثر المتغير المستقل على المتغير التابع في مجتمع الدراسة.
والمشكلة في البحث العلمي أحد الأمور الآتية إما سؤال يحتاج إلى توضيح وإجابة، أو موقف غامض يحتاج إلى توضيح وتفسير وافي وكاف أو أخيراً حاجة لم تلب أو تشبع، فكثيراً ما يحتاج الإنسان إلى تلبية احد متطلباته أو إشباع إحدى احتياجاته (4).
أما عن تحديد المشكلة وطرق صياغتها، فيتمثل ذلك في صياغتها في عبارات واضحة ومفهومة ومحددة تعبر عن مضمون المشكلة ومجالها. وبالنسبة لصياغتها فإما يتم ذلك بعبارة لفظية تقريرية يتبين من خلالها مضمون الدراسة أو تصاغ في شكل تساؤل مركب بحيث تبرز الإجابة عنها مضمون الدراسة. ويمكن تصنيف المشكلات البحثية في عدة فئات، منها على سبيل المثل بحوث لتوضيح أو تحديد مدى صحة النظريات، أو لاستجلاء النتائج البحثية المتعارضة، أو لتصحيح منهجية بحثية خاطئة، أو لتصحيح الاستخدامات غير الملائمة للأساليب الإحصائية أو لتحديد درجة صحة الآراء المتباينة حول قضية معينة، أو أخيراً لإيجاد حلول لمشكلات ميدانية تطبيقية )5).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(4) د. عامر قنديلجي، البحث العلمي واستخدام مصادر المعلومات التقليدية والإلكترونية، دار المسيرة للنشر، عمان، الأردن، 2008، ص: 60.
(5) د. محمد زيدان عمر، البحث العلمي ومناهجه وتقنياته، الهيئة المصرية العامة للكتاب، القاهرة، 2003، ص: 11.