امير المؤمنين قدْرَهُ الباري وجمالُه

الرئيسة / مقالات اسلامية

الشيخ أحمد الساعدي

عدد المقالات : 41

ان الإمام علي بن أبي طالب (عليه السلام) هو النموذج الإلهي في العدل، والشجاعة، والزهد، والحكم القائم على شرع الله. فهو وصي رسول الله (صلى الله عليه وآله)، وحامل لواء الحق، الذي جسّد القيم الإلهية في كل جوانب حياته، سواء في سلوكه الشخصي أو في إدارته لشؤون الأمة.

قدره عند الله
لم يكن الإمام علي (عليه السلام) شخصيةً عادية، بل كان مختارًا من قِبَلِ الله ليكون وصيًا وخليفةً للنبي (صلى الله عليه وآله). وقد قال فيه رسول الله: "أنت مني بمنزلة هارون من موسى إلا أنه لا نبي بعدي"، كما وصفه بأنه مع الحق والحق معه. وكان الإمام علي (عليه السلام) هو النموذج الكامل للمؤمن القوي، الذي لم يتوانَ لحظةً في نصرة الدين وإحقاق الحق.

جماله في الأخلاق والعلم
لم يكن جمال الإمام علي (عليه السلام) مقتصرًا على صفاته الجسدية، بل تجلّى في أخلاقه وسيرته التي أبهرت القلوب والعقول. فهو الذي قال: "الناس صنفان: إما أخ لك في الدين أو نظير لك في الخلق" وهي عبارة تختصر فلسفة التعايش الإنساني بأرقى معانيها. كما أن نهجه في الحكم، الذي تجلى في عهد مالك الأشتر، ما زال نموذجًا للحكم العادل الذي يقوم على الرحمة والإنصاف.

عدله في الحكم
كان الإمام علي (عليه السلام) مثالًا للعدل في حكمه، فلم يفرق بين القوي والضعيف، ولم يحابِ أحدًا على حساب الآخر، وكان يقيم ميزان العدالة بكل صرامة وإنصاف. ومن أبرز مظاهر عدله أنه عندما اختصم إليه يهودي في درع، لم يميّز نفسه كخليفة للمسلمين، بل احتكم إلى القاضي مثل أي مواطن عادي، وحين لم يجد القاضي بينة لصالحه، حكم لليهودي. هذه الواقعة كانت مثالًا صارخًا على نزاهة وعدل الإمام (عليه السلام).

زهده في الدنيا
كان الإمام علي (عليه السلام) زاهدًا في الدنيا رغم كونه خليفةً وأميرًا للمؤمنين. لم يكن قصوره فاخرةً، ولم تتراكم عنده الأموال، بل كان يلبس ثوبًا مرقّعًا، ويأكل خبز الشعير، ويقول: "ألا وإن إمامكم قد اكتفى من دنياه بطمريه، ومن طعامه بقرصيه". كان يرى أن الدنيا لا تساوي شيئًا إذا لم تُستَخدم في طاعة الله وخدمة الناس.

إقامته لشرع الله
كانت حياة الإمام علي (عليه السلام) تطبيقًا عمليًا لشرع الله، فقد حكم بما أنزل الله دون محاباة أو مجاملة. كان يحرص على تنفيذ الأحكام الإلهية، فكان يُعاقب المسيء، ويعطي الحقوق لأهلها، ويحرص على تطبيق الحدود وفق الشريعة الإسلامية دون ظلم أو تعسف.

بطولات الإمام علي بن أبي طالب (عليه السلام)
الإمام علي بن أبي طالب (عليه السلام) كان أحد أبرز القادة العسكريين في تاريخ الإسلام، وكانت له العديد من البطولات التي أظهرت شجاعته وحنكته في المعارك، إضافة إلى معاناته العميقة من أجل الإسلام وقيمه. قال له رسول الله صلى الله عليه وآله قال: " ستقاتل الناكثين والقاسطين والمارقين،(الخصال - الشيخ الصدوق - الصفحة ٥٧٤)
فيما يلي بعض من أبرز بطولات الإمام علي (عليه السلام):
1. يوم بدر
قال رسول الله صلى الله عليه وآله:
لكل نبي وصي ووارث، وان عليا " وصيي ووارثي (المناقب - الموفق الخوارزمي - الصفحة ٨٥).
في معركة بدر الكبرى، كانت بداية ظهور قوة الإمام علي (عليه السلام) وشجاعته. فقد شارك في القتال ضد قريش بشكل بارز، وحقق انتصارًا كبيرًا. في تلك المعركة، قتل الإمام علي (عليه السلام) العديد من المشركين، وأظهر براعة كبيرة في المبارزات، حيث قتل قوى فرسان قريش.
2. يوم أحد
في معركة أحد، التي تعتبر من أبرز معارك المسلمين، كان الإمام علي (عليه السلام) في مقدمة الصفوف يدافع عن رسول الله (صلى الله عليه وآله). ورغم الهجوم الذي تعرض له المسلمون في هذه المعركة بعد تراجع بعضهم عن مواقعهم، كان الإمام علي (عليه السلام) ثابتًا في الميدان، وحافظ على حماية الرسول (صلى الله عليه وآله). وشارك في معركة قتال حامية ضد قوات قريش.
قال رسول الله صلى الله عليه وآله: " خذيه يا فاطمة، فقد أدى بعلك ما عليه، وقد قتل الله بسيفه صناديد قريش " (الإرشاد - الشيخ المفيد - ج ١ - الصفحة ٩٠)
3. يوم الخندق (أو الأحزاب)
في معركة الخندق، التي خاضها المسلمون ضد تحالف قريش والأحزاب الأخرى، قام الإمام علي (عليه السلام) بدور كبير في إلحاق الهزيمة بالعدو. ففي اليوم الذي سعى فيه عمرو بن عبد ودّ، أحد أبرز فرسان قريش، إلى تحدي المسلمين للمبارزة، خرج الإمام علي (عليه السلام) لملاقاته، وبعد معركة حاسمة، تمكن من قتل عمرو بن عبد ودّ، مما أعطى المسلمين دفعة معنوية كبيرة.
وقال (صلى الله عليه واله): ابشر يا علي، لو وزن اليوم عملك بعمل امة محمد لرجح عملك بعملهم،(بحار الأنوار - العلامة المجلسي - ج ٣٩ - الصفحة ٢) فنـزلت آية: {وَكَفَى اللَّهُ الْمُؤْمِنِينَ الْقِتَالَ وَكَانَ اللَّهُ قَوِيًّا عَزِيزًا} [الأحزاب: 25].
وقال الفخر الرازي في نهاية العقول في دراية الأصول: ١١٤ انه (صلى الله عليه وآله) قال: لضربة علي يوم الخندق أفضل من عبادة الثقلين
4. يوم حنين
في معركة حنين التي دارت بعد فتح مكة، كانت قوات المسلمين في البداية قد تعرضت لهجوم مفاجئ من قبل هوازن، مما أدى إلى انسحاب بعض المسلمين. لكن الإمام علي (عليه السلام) كان ثابتًا في الميدان، ووقف بجانب رسول الله (صلى الله عليه وآله)، مما كان له دور كبير في استعادة المسلمين زمام المبادرة، وتوجيه الضربة الحاسمة للعدو.
عن رسول الله (صلى الله عليه وآله) في يوم حنين أنزل الله تعالى قوله: {وَيَوْمَ حُنَيْنٍ إِذْ أَعْجَبَتْكُمْ كَثْرَتُكُمْ فَلَمْ تُغْنِ عَنكُمْ شَيْئاً وَضَاقَتْ عَلَيْكُمُ الأَرْضُ بِمَا رَحُبَتْ ثمّ وَلّيْتُم مُّدْبِرِينَ ثمّ أَنَزلَ اللهُ سَكِينَتَهُ عَلَى رَسُولِهِ وَعَلَى الْمُؤْمِنِينَ وَأَنزَلَ جُنُودًا لّمْ تَرَوْهَا} [التوبة 25ـ 26].
قال الشيخ المفيد (قدس سره): يعني بالمؤمنين عليّاً ومَن ثبت معه من بني هاشم، أو عامّة المؤمنين الذين رجعوا بعد الهزيمة، وكان رجوعهم بثباته (عليه السلام) ومَن معه، ومحاماته عن النبي (صلى الله عليه وآله)، وحفظه من القتل(أعيان الشيعة 1 /279).
5. معركة الجمل
عن ابن عباس أن النبي قال لنسائه: أيتكن صاحبة الجمل الأدبب تسير أو تخرج حتى تنبحها كلاب الحوأب يقتل عن يمينها وشمالها قتلى كثيرة، كلهم في النار وتنجو بعد ما كادت.
[قال:] والحوأب نهر بقرب البصرة والأدبب: الأدب وهو الكثير شعر الوجه (شرح نهج البلاغة - ابن أبي الحديد - ج ٩ - الصفحة ٣١١) ، أظهر الإمام علي (عليه السلام) شجاعة وقيادة استثنائية. فقد قاد جيشه ضد جيش طلحة والزبير، على الرغم من الظروف الصعبة. ورغم أن المعركة انتهت بخسائر كبيرة، أثبت الإمام علي (عليه السلام) قوته العسكرية وحكمته في إدارة المعركة.
6. معركة صفين
في معركة صفين ضد جيش معاوية بن أبي سفيان، أظهر الإمام علي (عليه السلام) شجاعة وحكمة في قيادة جيش المسلمين في مواجهة التحالفات المعادية. ورغم أن المعركة انتهت بالتحكيم، إلا أن الإمام علي (عليه السلام) كان هو صاحب الحق في المعركة، وأظهرت هذه المعركة قدرته على قيادة جيش قوي ومتماسك تحت أصعب الظروف.
عن أبي عبد الله الصادق (عليه السلام) ق قال رسول الله "إنّا أول أهل بيت نوّه الله بأسمائنا، انه لمّا خلق الله السماوات والأرض أمر منادياً فنادى: أشهد أن لا اله الا الله ـ ثلاثاً ـ أشهد أن محمّداً رسول الله ـ ثلاثاً ـ أشهد أن عليّاً أمير المؤمنين حقاً ـ ثلاثاً ".
(بحار الأنوار - العلامة المجلسي - ج ٣٧ - الصفحة ٢٩٥) .
7. معركة النهروان
في معركة النهروان ضد الخوارج، أظهر الإمام علي (عليه السلام) قيادة حكيمة في القضاء على فتنة الخوارج. ورغم التفوق العددي للخوارج، إلا أن جيش الإمام علي (عليه السلام) حقق النصر الحاسم.
ومن كلام لأمير المؤمنين عليه السّلام لما عزم على حرب الخوارج ، وقيل له : إنّ القوم عبروا جسر النهروان " مصارعهم دون النطفة ، والله لا يفلت منهم عشرة ، ولا يهلك منكم عشرة " .
قال الشريف الرضي : " يعني بالنطفة ماء النهر ، وهي أفصح كناية عن الماء وإن كان كثيراً جماً "
(قادتنا كيف نعرفهم- الجزء1-الصفحة -571-580).

قدوته للشباب المهدوي
إن الإمام علي (عليه السلام) ليس مجرد شخصية تاريخية عظيمة، بل هو نموذجٌ خالد يمكن أن يستلهمه الشباب المهدوي في مسيرتهم لبناء أنفسهم ومجتمعهم وفق المبادئ الإلهية. فمن أراد أن يكون من أنصار الإمام المهدي (عجل الله فرجه)، فعليه أن يتشبه بسيرة أمير المؤمنين (عليه السلام)، الذي جمع بين العلم، والعدل، والزهد، والجهاد في سبيل الله.
1. الشجاعة في نصرة الحق
الإمام علي (عليه السلام) كان مثالًا للشجاعة في كل مراحل حياته، فلم يكن يخشى في الله لومة لائم، ولم يتراجع عن الدفاع عن الحق حتى لو وقف العالم كله ضده. وهذا ما يحتاجه الشاب المهدوي اليوم؛ أن يكون ثابتًا على مبادئه، مدافعًا عن القيم الإلهية، لا يخاف من تحديات الحياة، ولا ينحرف أمام المغريات.
2. العلم والبصيرة
قال رسول الله (صلى الله عليه وآله): "أنا مدينة العلم وعلي بابها" ، فالإمام علي (عليه السلام) هو أعلم الأمة بعد النبي، وكان يولي العلم أهمية قصوى، ويحث الناس على التعلم والتدبر.
3. الزهد والإعراض عن الدنيا الفانية
لم يكن الإمام علي (عليه السلام) متعلقًا بالدنيا، بل كان يراها دار ممر لا دار مقر. وكان يقول: "والله لدنياكم هذه أهون عندي من عفطة عنز".
4. العدل والإنصاف
كان الإمام علي (عليه السلام) رمزًا للعدل، سواء في حكمه أو في تعامله مع الناس. الشاب المهدوي يجب أن يكون عادلاً في أقواله وأفعاله، سواء في بيته، أو عمله، أو علاقاته الاجتماعية.
5. الصبر في الشدائد
تعرض الإمام علي (عليه السلام) للظلم كثيرًا، لكنه صبر واحتسب، وكان يعلم أن طريق الحق مليء بالعقبات. وهذا درس عظيم للشباب المهدوي.
6. العمل لبناء المجتمع المهدوي
لم يكن الإمام علي (عليه السلام) منعزلًا عن الناس، بل كان يسعى لإصلاح المجتمع ونشر القيم الإلهية. فكان يحث الناس على التعاون، ويؤسس لدولة عادلة قائمة على الحق.

اختم كلمتي في حبّ أمير المؤمنين (عليه السلام)
الإمام علي (عليه السلام) ليس مجرد تاريخ يُقرأ، بل هو مدرسة تُعاش. في سيرته تتجلى معاني الإصلاح الشخصي، وبناء الذات وفق المبادئ المهدوية، التي تؤمن بأن العدل، والصدق، والتواضع، والصبر، ليست مجرد فضائل، بل هي أسس لنهضة الفرد والمجتمع.
حين نتأمل شخصية أمير المؤمنين (عليه السلام)، نجد فيها انعكاسًا لكل ما يحتاجه الشاب المهدوي في مسيرته: ثباتٌ على المبدأ، بصيرةٌ نافذة، عملٌ مستمرٌ للإصلاح، وحياةٌ قائمة على الإخلاص لله. فهو النموذج الأكمل لمن أراد أن يكون من أنصار الإمام المهدي (عجل الله فرجه)، ومن السائرين على درب التمهيد لدولته المباركة.
لذلك، لا ينبغي أن يكون ارتباطنا بالإمام علي (عليه السلام) مجرد إعجاب أو عاطفة، بل يجب أن يكون التزامًا عمليًا، يجعلنا نعيد النظر في أنفسنا، ونُصلح عيوبنا، ونعمل على تحقيق العدالة في حياتنا كما عمل هو. فالشاب المهدوي لا ينتظر العدالة فقط، بل يصنعها في نفسه أولًا، ليكون أهلًا لحمل راية الإمام المهدي (عجل الله فرجه).
الإمام علي (عليه السلام) هو قدرُ الله في الأرض وجمالُه في العدل والرحمة، ونحن إن أردنا أن ننتمي إلى نهجه، فعلينا أن نحمل فكره في عقولنا، ونبضه في قلوبنا، وفعله في حياتنا.
واخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين وصلّى الله على محمد وآله الطيبين الطاهرين.
١٩/رمضان /١٤٤٦

اعضاء معجبون بهذا

جاري التحميل

ثقافية

اعداد كبير لكاس الخليج والتصفيات الاولمبية عام 1984

كان مقرر ان يخوض المنتخب العراق منافسات كاس الخليج في اذار/1984 ثم مباشرة بعدها تصفيات اسيا الاولمبية في نيسان/1984 لذلك قرر الاتحاد الاحتفاظ بالكادر التدريبي بقيادة عموبابا من اب/1981 وتحضير برنامج اعدادي جيد لغرض تحقيق نتائج جيدة في هاتين المشاركتين الهامتين وقد رتب الاتحاد للمنتخب خوض ثماني مباريات... المزيد

اسعد الدلفي

عدد المقالات : 4

استراتيجيات التحفيز

إن التدريب الجيد والفعَّال هو الذي يعتمد دائما مقدار تحفز المتدربين واستعدادهم لتلقي واستيعاب ما يقدمه لهم البرنامج التدريبي. والتحفيز الناجح للمتدربين يجب أن يكون مستمرا ، بمعنى ، مطلوب منك كمدرب أو كمدربة الاهتمام بتحفيز المتدربين قبل بداية التدريب وأثناء التدريب وبعد التدريب. فـ (1) قبل... المزيد

حمدي الروبي

عدد المقالات : 19

القدس بين سيف الإمام ومكر ابن العاص

" شعلينا بالقدس علينا بنفسنا" " فلسطين وشعارات ص.دام الي ما تخلص" " مالنا شغل بالفلسطينيين" "فلسطين مو قضيتنا" " سوالف الب.عث،مو تگلون احنا ضد ص.دام،شو نفس سوالفه" بعد هذه المقولات الجاهزة التي يرددها الشباب خلف مروجيها أبدأ مقولتي:(القدس قضية تبعا لحاملها) فذات يوم كان جيش أمير المؤمنين علي بن أبي... المزيد

د.أمل الأسدي

عدد المقالات : 32

كيف فزنا بالذهب الآسيوي عام 1982

كانت مسابقة كرة القدم في دورة الألعاب الآسيوية بمثابة كاس امم اسيا حيث تشارك أغلب الدول الاسيوية بها وتكون المشاركة بالمنتخبات الوطنية حصرا واستمر الحال هكذا الى عام 1990 وقد كانت اهم مشاركتنا في هذه البطولة هي عام 1982 حيث فزنا باللقب الآسيوي في ظروف صعبة كان مدرب المنتخب عموبابا وهو مستمر مع المنتخب... المزيد

اسعد الدلفي

عدد المقالات : 4

أدبية

شناشيل زينب

كان اسمها (زينب) ويقال إن للإنسان نصيبا من اسمه،وهي كذلك،ترتدي الخُلق وتنطق الهيبة،وتشكو همها إلی الله تعالی،فلا يسمعها أحد،ولايشهد حسرتها أحد،سوی الله المطلع علی حالها تجلس يوميا بجانب شباك الشناشيل الذي يشرب الشمس بصعوبة في محلة(ام النومي) في الكاظمية،وبعد صلاة الفجر تجلس الجلسة نفسها،وتبقی... المزيد

د.أمل الأسدي

عدد المقالات : 32

أنت الصبابة

يا ساكن القلب يا دائي وترياقي حُمَّ الفؤادُ لنظرةٍ وتلاقـــي النفسُ تهفو للوصال لعلَّها تحظى برؤية نوركم أحداقي لا لم تغيبي يا منايا وإنني أشكو حبيباً جدَّ في إحراقيِِ فنفوسنا تصبوا لليلٍ حالمٍ والقرب يروي لهفةَ العشاقِ أنتِ الصبابةُ... المزيد

حمدي الروبي

عدد المقالات : 19

رَضِيَ بِالذُّلِّ مَنْ كَشَفَ ضُرَّهُ (قصة قصيرة)

كانَ زيدٌ رجلاً بسيطاً، يعيشُ في قريةٍ صغيرةٍ بينَ الحقولِ والجبالِ، اشتهرَ بينَ الناسِ بحكمتهِ وهدوئهِ، وكانَ يردِّدُ دائماً: الصبُر زينةُ المؤمنِ، والسَّترُ تاجُ الكرامةِ. لم يكنْ زيدٌ يشتكي منْ همٍّ ولا يشكو ضعفَهُ لأحدٍ، حتّى عندما كانتِ الرياحُ العاتيةُ تَهُبُّ على بيتهِ المتواضعِ وتكادُ... المزيد

قصص وعظات

عدد المقالات : 9

ترنيمة اللقاء ، قراءة نقدية في قصيدة : أغداً ألقاك

اللقاء .. حالة وجدانية شديدة الخصوصية .. تستهوي الشعراء على تعاقب عصور الأدب ، ومهما تنوعت مذاهبهم وتباينت مشاربهم .. فينسجون حوله ، ومن أجله ، أدبيات تتفاوت جودة وتفردا. فإذا تناولنا واحدا من تلك النصوص تذوقا ونقدا فلابد من مظاهر معينة تكشف عن مواطن الجودة ، ومعايير نحتكم إليها في تحديد معالم التفرد في... المزيد

حمدي الروبي

عدد المقالات : 19

علمية

عناصر ومكونات دائرة الاتصال

يعرف الاتصال بأنه نقل رسالة من شخص (المرسل) إلى شخص آخر (المستقبل) بحيث يتم فهمهما بشكل صحيح من قبل المستقبل. عناصر ومكونات دائرة الاتصال : 1- الهدف: المقصود به الغرض من الاتصال أو الغرض من نقل الرسالة للمستقبل، ويجب أن يكون الهدف واضحا ومصاغاً... المزيد

عمليات خدمة عذوق النخيل نحو إنتاجية وجودة مُثلى

تعتبر زراعة النخيل وإنتاج التمور من الموروثات العريقة في مناطقنا، وتستدعي تحقيق أعلى مستويات الإنتاجية والجودة تطبيق سلسلة من العمليات الزراعية الدقيقة التي تُعنى بعذوق النخيل منذ مراحل تكوينها الأولى وحتى الحصاد. هذه العمليات تضمن نموًا صحيًا... المزيد

الخوانق المحيطية (Deep-Sea Trenches)

هي عبارة عن فوالق طولية الشكل قوسية الامتداد ومحدودة الاتساع إذ لا يتعدى اتساعها بضعة كيلو مترات غير أنها ذات جوانب انحدارية وعميقة ويصل متوسط عمقها إلى 9000 متر تحت مستوى سطح البحر. ويرى جليشر بأنه على الرغم من أن الخوانق المحيطية لا تشكل أثر من (1)... المزيد