أقرأ أيضاً
التاريخ: 15-4-2018
884
التاريخ: 15-4-2018
1027
التاريخ: 15-4-2018
967
التاريخ: 15-4-2018
899
|
استراتيجيات حل المسائل الرياضية
ورقة عمل حول تحسين أسلوب حل المسألة وخاصة المسألة الهندسية
الأهداف :
1) أن يساعد المعلم طلابه على أسلوب استنتاج المعطيات في المسألة الهندسية أو في النظرية .
2) أن يساعد المعلم طلابه على استنتاج المطلوب في المسألة والعبارات المكافئة لها .
3) أن يعوّد المعلم الطالب على اشتقاق عبارات مكافئة للمعطيات في المسألة .
4) أن يربط الطالب بين مكافئات المعطيات ومكافئات المطلوب ليحصل على الحل .
وبالتالي فإن الهدف النهائي هو :
أن يكتسب الطلاب مهارة حل المسألة الهندسية وكيفية التعامل معها .
الفئة المستهدفة:
معلمو الرياضيات للصفوف الإعدادية والثانوية أي من الصف السابع إلى الثاني عشر.
المسوّغات :
1) نتيجة ضعف الطلاب في حل المسألة بشكل عام والمسألة الرياضية بشكل خاص ، حيث أقرّ بذلك معلمو الرياضيات من خلال الاختبارات التي يجرونها وملاحظاتهم عليها .
2) من نتائج الاختبارات العامة والتي كثيراً ما تجري في المدارس .
3) من خلال ملاحظاتي لأداء المعلمين أثناء الزيارات الصفية حيث يستخدمون الأسلوب التقليدي في حل المسألة الهندسية وذلك بكتابة المعطيات والمطلوب والحل دون أخذ ماهيّة البرهان المباشر بعين الاعتبار .
|
|
حمية العقل.. نظام صحي لإطالة شباب دماغك
|
|
|
|
|
إيرباص تكشف عن نموذج تجريبي من نصف طائرة ونصف هليكوبتر
|
|
|
|
جناح العتبة العباسية في معرض طهران الدولي يشهد عرض إصدار (عاشوراء منبع الفضائل)
|
|
أعمال شبّاكي سرداب الإمام الحسين والجواد (عليهما السلام) تصل إلى أكثر من (75) بالمئة
|
|
العتبة العباسية تنشر مظاهر الفرح بذكرى ولادة الإمام الرضا (عليه السلام)
|
|
شعبة مدارس الكفيل تختتم فعاليات مخيم (بنات العقيدة) بإقامة مسابقة فرقية
|