يمثل موضوع التنشئة الاجتماعية واحداً من الموضوعات الهامة التي اولاها علماء التربية اهتمامهم الواضح على اختلاف تخصصاتهم .

والتنشئة الاجتماعية هي عملية التفاعل التي يتم خلالها تكييف الفرد مع بيئته الاجتماعية وتشكيله لتمثيل معايير مجتمعه وتقوم هذه العملية اساسا على نقل التراث الثقافي الاجتماعي(1). وبذلك تعد التنشئة الاجتماعية عملية اجتماعية تحدث استجاباتها تغيرات مباشرة في البيئة المحيطة وتؤثر بشكل مباشر على سلوك الطفل عن طريق ما تتضمنه من اساليب للمجازاة ايجابيا او سلبيا في تدعيم او تعديل سلوكه في المواقف المختلفة .

والتنشئة الاجتماعية هي العملية التي يتعلم فيها الطفل ان يسلك ما يتفق مع ما تتطلبه ادوار اجتماعية معينة ومع ما يتوقعه اعضاء الجماعة من سلوكيات وتصرفات ممن يقوم بهذه الادوار التي تتراوح بين دور الابن او الابنة والزوج او الزوجة ودور الام والاب .

فالتنشئة الاجتماعية هي عملية تفاعل اجتماعي تتم بين الطفل والقائمين على رعايته من خلال مجموعة من الاساليب التي يتشربها ويتأثر بها، وتهدف تلك العملية الى تربية هذا الطفل ومساعدته على ينمو طبيعيا في حدود اقصى ما تؤهله له قدراته في الناحية العقلية والجسمية والعاطفية والاجتماعية والروحية .

وبذلك تعني التنشئة الاجتماعية بأنها العملية التي يتحول الفرد عن طريقها من مجرد كائن بيولوجي الى كائن اجتماعي  يصبح عضوا في المجتمع الذي يعيش فيه  ويتعلم من خلالها القيم ويكتسبها ويتشربها ويضيفها الى الاطار المرجعي للسلوك الخاص به (2).

وبذلك تعد عملية التنشئة الاجتماعية من اهم العمليات شأناً في حياة الفرد، لأنها تلعب دورا أساسيا في تكوين شخصيته، والتي ان صلحت هذه الشخصية ساهمت بدورها في تقدم المجتمع ورفعة شأنه .

____________

1ـ علي الكاشف : متطلبات التنشئة الاجتماعية في المجتمع المصري المعاصر ، دراسة نقدية في اطار النظرية السيولوية التربوية ، التربية ، مجلة للأبحاث التربوية ، كلية التربية/ جامعة الأزهر ، العدد11نوفمبر1988، ص167.

2ـ محمد جلال عبد الله: اثر خروج المرأة للعمل على التنشئة الاجتماعية للطفل، رسالة ماجستير، كلية التربية ، جامعة أسيوطن ، 1990،ص45.