المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علم الكيمياء
عدد المواضيع في هذا القسم 11123 موضوعاً
علم الكيمياء
الكيمياء التحليلية
الكيمياء الحياتية
الكيمياء العضوية
الكيمياء الفيزيائية
الكيمياء اللاعضوية
مواضيع اخرى في الكيمياء
الكيمياء الصناعية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـشكيـل اتـجاهات المـستـهلك والعوامـل المؤثـرة عليـها
2024-11-27
النـماذج النـظريـة لاتـجاهـات المـستـهلـك
2024-11-27
{اصبروا وصابروا ورابطوا }
2024-11-27
الله لا يضيع اجر عامل
2024-11-27
ذكر الله
2024-11-27
الاختبار في ذبل الأموال والأنفس
2024-11-27

هل صحيح ما ورد في نهج البلاغة من رثاء الامام علي عليه السلام للخليفة الثاني عمر بن الخطاب ؟
2024-10-22
روايات جمع القرآن
29-04-2015
الحور Populus sp
14-2-2016
/t/
2024-02-14
فضيلة تلاوة سورة النبأ
1-12-2014
المفترسات الليلابيدية Laellapiidae
23-9-2019


التحويرات في أجهزة الحقن الجرياني  
  
342   12:53 صباحاً   التاريخ: 2024-08-12
المؤلف : احمد عدنان عبد الأمير الخفاجي
الكتاب أو المصدر : تقدير القصدير الرباعي بتقنيتي الحقن الجرياني و الحقن الجرياني المتعاقب
الجزء والصفحة : ص8-9
القسم : علم الكيمياء / الكيمياء التحليلية / مواضيع عامة في الكيمياء التحليلية /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 2024-09-16 362
التاريخ: 2024-02-04 691
التاريخ: 2024-02-10 1211
التاريخ: 7-5-2017 1858

1- طريقة الجريان الموقف   Stop flow       

            تعتمد هذه الطريقة على إيقاف جريان محلول التيار الحامل لمدة معينة بعد حقن الأنموذج حيث إن التفاعل الكيميائي الحاصل بين النموذج وتيار المحلول الكاشف يؤدي إلى حدوث التغير في الاستجابة مع الزمن(1) ، وقد طور هذه الطريقة لأول مرة Ruzicka , Hansen )  ) عندما استخدمها لتقدير الكلوكوز و اليوريا بمصل الدم (2) .

 

2- طريقة الحقن الجرياني العكسيReverse Flow Injection Method   

  في هذه الطريقة يتم حقن محلول الكاشف إلى محلول النموذج الذي يكون هذا الأخير تيارا حاملا مما يؤدي إلى استهلاك أقل للكاشف وتصريف الفضلات بشكل أقل كما بالإمكان عمل تقديرات مختلفة على محلول الأنموذج الجاري نفسه وقد تم إجراء العديد من الدراسات باستخدام هذه التقنية وتم مقارنتها مع طريقة الحقن الجرياني الاعتيادي (4,3) وكما في الشكل (8).

 

 

3- طريقة المناطق المتلاقية   Merging Zone Method   

 تعرف هذه الطريقة على أنها تداخل المواد الكيميائية بعضها مع بعض وفق مبدأ التنافذ بين المواد الكيميائية والأنموذج تتضمن هذه الطريقة وجود الماء أو أي مذيب آخر كتيار ناقل ويتم حقن كل من الأنموذج والكاشف تلقائياً ليكونا منطقتين منفصلتين باستخدام صمام ذي وصلة مزدوجة(5) . يعد الاستهلاك الكبير للكاشف من احد عيوب أجهزة FIA  فعند استخدام كاشف باهض الثمن فان الضخ بصورة مستمرة يعد مكلفا ولكن بالاعتماد على أسس طريقة  المناطق المندمجة  يمكن تفادي الوجهة  غير الاقتصادية إذ يحقن النموذج وتدخل محاليل الكواشف بشكل تلتقي  فيه  مناطق النموذج مع مناطق  مختارة من محاليل الكواشف  بشكل منظم  في حين تمتلئ أجزاء المنظومة  بمحلول الغسل أو بالماء كتيار ناقل  كما في الشكل رقم (9)

------------------------------------------------------------

  1. S.Somnam,K.Gradpan , J.Sci.Tech ,2, 1 (2008).
  2. J.Ruzicka , E.H.Hanssen , Anal.chem.Acta , 106,207 , P.6-13 (1979).
  3. Z.Xie , J.Zhao , Talanta , 339-343, 63 (2004).
  4. H.Fan , G.Z.Yang , T.Zheng , Z.Mei ,X,Lin , Y.Chen , S.Chen , Molecules , 15 , 5547-5560, (2010).
  5. S.Kanwal , X.Fu , X.su , Microchim Acta ,167-172, 169 (2010).

 




هي أحد فروع علم الكيمياء. ويدرس بنية وخواص وتفاعلات المركبات والمواد العضوية، أي المواد التي تحتوي على عناصر الكربون والهيدروجين والاوكسجين والنتروجين واحيانا الكبريت (كل ما يحتويه تركيب جسم الكائن الحي مثلا البروتين يحوي تلك العناصر). وكذلك دراسة البنية تتضمن استخدام المطيافية (مثل رنين مغناطيسي نووي) ومطيافية الكتلة والطرق الفيزيائية والكيميائية الأخرى لتحديد التركيب الكيميائي والصيغة الكيميائية للمركبات العضوية. إلى عناصر أخرى و تشمل:- كيمياء عضوية فلزية و كيمياء عضوية لا فلزية.


إن هذا العلم متشعب و متفرع و له علاقة بعلوم أخرى كثيرة ويعرف بكيمياء الكائنات الحية على اختلاف أنواعها عن طريق دراسة المكونات الخلوية لهذه الكائنات من حيث التراكيب الكيميائية لهذه المكونات ومناطق تواجدها ووظائفها الحيوية فضلا عن دراسة التفاعلات الحيوية المختلفة التي تحدث داخل هذه الخلايا الحية من حيث البناء والتخليق، أو من حيث الهدم وإنتاج الطاقة .


علم يقوم على دراسة خواص وبناء مختلف المواد والجسيمات التي تتكون منها هذه المواد وذلك تبعا لتركيبها وبنائها الكيميائيين وللظروف التي توجد فيها وعلى دراسة التفاعلات الكيميائية والاشكال الأخرى من التأثير المتبادل بين المواد تبعا لتركيبها الكيميائي وبنائها ، وللظروف الفيزيائية التي تحدث فيها هذه التفاعلات. يعود نشوء الكيمياء الفيزيائية إلى منتصف القرن الثامن عشر . فقد أدت المعلومات التي تجمعت حتى تلك الفترة في فرعي الفيزياء والكيمياء إلى فصل الكيمياء الفيزيائية كمادة علمية مستقلة ، كما ساعدت على تطورها فيما بعد .