تصنيف المؤسسات التعليمية حسب مراحل التعليم - مرحلة رياض الأطفال |
1447
08:33 صباحاً
التاريخ: 22-2-2021
|
أقرأ أيضاً
التاريخ: 8-3-2021
887
التاريخ: 10-3-2021
1431
التاريخ: 22-2-2021
1200
التاريخ: 2023-02-10
762
|
تصنيف المؤسسات التعليمية حسب مراحل التعليم:
ويعد هذا التصنيف من أهم التصانيف المتبعة في اغلب دول العالم كونه تصنيف بنائي يبدأ من المراحل الأولى من عمر الشخص وانتهاءا بمستوى معين من العمر.
مرحلة رياض الأطفال:
تلي مرحلة رياض الأطفال (الروضة) مرحلة الحضانة في الأهمية وخاصة كون رياض الأطفال أكثر انتشارا في المدن فقد تضم بعض المدن على مؤسستين أو ثلاث على الأقل لمدينة حجم سكانها (50000) نسمة وهذا مؤشر جيد على مدى اهتمام المدن بهذه المرحلة من عمر الطفل والتي تبدأ من (4-5) سنوات ويعد هذا العمر من أهم مراحل النمو لدى الفرد (الطفل) والتكوين حيث يتم فيها تحديد بعض معالم الشخصية والميول إذ تقوم هذه المؤسسات بدور فعال في تنمية وإشباع رغبات الأطفال النفسية والمعرفية واكتشاف بعض مواهبهم العقلية المبكرة وتشجيعهم على الحياة الاجتماعية مع أقرانهم وكيفية التفاهم والتعامل والتخلص من العادات السيئة وإبدالها بالتسامح والمحبة والمواءمة.
|
|
حمية العقل.. نظام صحي لإطالة شباب دماغك
|
|
|
|
|
إيرباص تكشف عن نموذج تجريبي من نصف طائرة ونصف هليكوبتر
|
|
|
|
شعبة مدارس الكفيل النسوية تطلق فعّاليات مخيم (بنات العقيدة) العشرين
|
|
قسم التربية والتعليم يعقد اجتماعاً تحضيرياً لملاكاته استعداداً لانطلاق برنامجه التأهيلي
|
|
متحف الكفيل يعقد أولى اجتماعاته التحضيرية لمؤتمره الدوليّ الخامس
|
|
وفد قسم الشؤون الفكرية وسفير العراق في فرنسا يبحثان سبل تعزيز التعاون المشترك
|