أقرأ أيضاً
التاريخ: 26-9-2019
1550
التاريخ: 12-1-2016
7592
التاريخ: 2024-03-24
164
التاريخ: 20-7-2016
3293
|
الضوء الهندسي
إن الضوء المرئي شكل من أشكال الطاقة ، والتي تنتشر كموجات كهرمغناطيسية تنطلق من مصدر الضوء في جميع الاتجاهات ، ولعل أول ما يخطر بالبال هو ان الموجات ومن كافة الأنواع لا تسير في خطوط مستقيمة ، فنحن نسمع الصوت من مصادر بيننا وبينها حواجز ، كذلك فإن موجات الماء تتجاوز الصخور في طريقها لتلتقي بعدما ثانية .
وهنا ، لا نستطيع القفز إلى الاستنتاج بان الموجات لا تسير في خطوط مستقيمة ، فماذا لو اعترض الصوت جسم كبير جدا (جبل مثلا) وماذا لو اعترض موجات البحر جسم ذو امتداد (ككاسر الأمواج الأسمنتي) .
والصحيح انه وفي أحوال معينة ، يمكن اعتبار الموجات تسير بخطوط مستقيمة إلى درجة كبيرة من الدقة ، وهذه الأحوال عبارة عن ثلاثة شروط :
الأول : ان تكون الأدوات والحواجز المستعملة مع الموجات ذات أبعاد أكبر بكثير من الطول الموجي للموجات .
الثاني : إهمال ما يحدث عند الحواف بشكل دقيق وتفصيلي والاكتفاء ، بالنمط العام . الثالث : أن نأخذ حزمة موجية (ضوئية) سمكها أكبر بكثير من طول الموجة .
فاذا تحققت هذه الشروط أمكننا اعتبار أن الموجات تسير في خطوط مستقيمة ، وبالتالي يمكن الاستعاضة عن تتبع الموجة كاملة بتتبع نقطة على مقدمة الموجة في أثناء انتشار هذه الموجة وهذا ما يعرف بالشعاع ؛ والشعاع دائما عمودي على مقدمة الموجة .
ومن هنا يمكن معاملة الموجات كحزم من الأشعة ترسم كخطوط مستقيمة ، ومن ثم نتتبع انعكاسها وانكسارها في المرايا والعدسات وغيرها . إن الاستعاضة عن الموجة بالأشعة ، والتي نرسمها كخطوط مستقيمة هو ما يعرف بالضوء الهندسي ، والحقيقة أن معالجة الضوء هندسيا أسهل بكثير من معالجتها كموجات باستمرار .
إلا إننا في حسابات معينة نرى أن معالجة الموضوع باستخدام الموجات مفيد للغاية ؛ اذ نستخسها لمعرفة كيفية انتشارها ونستخدم مادة لمعرفة كيفية انتشار الموجات . وينص هذا المبدأ على ما يأتي : يمكن اعتبار أي نقطة على مقدمة الموجة كمصدر لموجات كروية ثانوية ، والغلاف المغلف لهذه الموجات الثانوية هو عبارة عن مقدمة الموجة الجيدة . انظر الشكل التالي .
|
|
اكتشاف تأثير صحي مزدوج لتلوث الهواء على البالغين في منتصف العمر
|
|
|
|
|
زهور برية شائعة لتر ميم الأعصاب التالفة
|
|
|
|
العتبة العباسية تقيم مجلس عزاءٍ بذكرى شهادة الإمام الصادق (عليه السلام)
|
|
لتعزيز الوعي البيئي.. قسم التربية والتعليم يقيم معرضًا للنباتات
|
|
جامعة الكفيل تبحث آفاق التعاون الأكاديمي مع وفد جامعة جابر بن حيان
|
|
قسم شؤون المعارف يصدر العدد الثاني من نشرة (الموجز) الإلكترونية
|