الشخصيات في الدراما الإذاعية:
تعتمد التمثيلية الإذاعية - كغيرها من أنواع الدراما - على الشخصيات التي تدور حولها، ومن خلالها المعاني والافكار التي يريد الكاتب الإذاعي أن يعبر عنها، والكاتب الإذاعي يستوحي هذه الشخصيات من الواقع الاجتماعي المتفاعل والحافل بألوان من الصراع النفسي والاجتماعي، مستعينا في بنائه الدرامي الإذاعي بما خاضه من تجارب شخصية أو لاحظها، متتبعا سلوك الشخصيات معللا لتصرفاتها حتى يكون تناوله إياها مقنعا لجمهور المستمعين، وتتمثل الخطوة التالية لتبلور الفكرة والأحداث التي تخدمها في افتراض وتخيل الشخصيات التي تعبر عن فكرة العمل الدرامي وتسير بها في خط صاعد نحو الذروة أو العقدة، ثم تسير بها في خط منحني نحو الحل، ولابد لكاتب السيناريو أن يتمتع بخاصيتين في مجال خلق الشخصيات وتحديد سماتها هما: قوة الملاحظة وقوة التخيل
رسم الشخصيات في العمل الدرامي:
يميز الكاتب الدرامي بين الشخصيات الرئيسية والشخصيات الثانوية (الكومبارس)، وكذلك بين الشخصيات ذات المستوى الواحد، والشخصيات النامية أو المتطورة، فالشخصية ذات المستوى الواحد هي الشخصية البسيطة في صراعها والتي تكون ذات صفة واحدة أو عاطفة واحدة تدفع هذه الشخصية منذ بداية العمل الدرامي حتى نهايته أما الشخصية النامية فهي تلك الشخصية التي تتعقد في عاطفتها وتنمو داخليا وترتبط بصراع مع المجتمع أو بمعنى أدق ترتبط بصراع مع الأحداث والشخصيات الأخرى، وفي حدود ما يخدم الفكرة الدرامية يقوم الكاتب برسم الشخصيات من خلال الحوار والصراع والتفاعل بين تلك الشخصيات موضحا أبعادها الجسمية والاجتماعية
والنفسية.
(1) فالبعد الجسمي: يوضح الكاتب فيه نوع الشخصية (ذكر أنثى)، ثم هل هي شخصية سوية خالية من العيوب أم بها عجز أو تشويه أو شذوذ، وإذا كان بها عيوب فهل هذه العيوب وراثية أو أنها مكتسبة نتيجة لأحداث معينة، ومن أهم عناصر البعد الجسمي:
- الاسم: فالاسم بحد ذاته من الممكن أن يقول لنا الشيء الكثير مثل الطبقة الاجتماعية، الموطن البلد (الذي قدم منه الشخص)، والسن والجنس والشخصية، كل هذه الأمور من الممكن أن يدل عليها الاسم.
- السن: Age، من المهم معرفة عمر الشخصية، فالسن يتوافق مع الشخصية، كذلك مع الخبرة والسمات العامة، فالشخص الأكبر سنا، قد يكون لديه نظرة معينة إلى الحياة تختلف لدى الأصغر سنا، وتنعكس هذه النظرة على سلوك كل منهما بما يخدم العمل الدرامي.
- المظهر: Appearance، كل إنسان مختلف عن غيره من البشر في نواح كثيرة، ومن الضروري عند خلق الشخصية الدرامية، أن يتخيل الكاتب خصائصها الجسمية مثل الحجم (الطول، القصر، البدانة النحافة)، لون البشرة ملامح الوجه، كما أن الملابس التي ترتديها الشخصية تقول لنا الكثير عن خلفية الشخصية قديمة أم جديدة، نظيفة أم رثة.
(2) البعد الاجتماعي، ويظهر في انتماء الشخصية إلى طبقة معينة أو فئة معينة من فئات المجتمع. كما يظهر في عمل ووظيفة الشخصية، ومستوى التعليم والثقافة واتجاه التفكير وهواياتها ومواردها المالية، وحالتها الاجتماعية والأسرية.
فمثلا مستوى التعليم تعتمد الدراما الإذاعية بشكل مكثف على الحديث، وهذا الحديث يختلف في مضمونه وطريقة أدائه وفقا للمستوى التعليم للشخصية وما إذا كانت جامعية أو تعليم متوسط، أو لا تعرف القراءة والكتابة هل هي ذات مؤهلات متخصصة عالية. هذه العوامل تؤثر في اختيار الكلمات وطلاقة التعبير وصحة استخدام اللغة، فالأستاذ الجامعي يختلف عن الفلاح البسط مثلا.
وبالنسبة للمال Money، نجد أن النقود عامل أساسي، بمعنى تصور المستوى الاقتصادي للشخصية سواء من حيث كمية النقود أو من حيث مصدرها وأوجه إنفاقها وقد تكون النقود من العوامل المؤثرة في العديد من الجوانب الشخصية التي يسعى إليها الكاتب الدرامي، والمال قد يكون عامل صراع بين الناس.
أما بالنسبة للعائلة Family، فالإطار العائلي يؤثر في تشكيل الشخصية الدرامية التي يخلقها الكاتب الدرامي، فمن خلال هذا الإطار ينمو الوعي الاجتماعي والقدرة على الاتصال وتكوين العلاقات، وسواء كانت الشخصية يتيمة أو غير يتيمة .. إلخ، فالإطار العائلي له تأثير قوي في تشكيل الشخصية الدرامية.
المهنة أو العمل الذي تؤديه الشخصية يؤثر في المظاهر الاجتماعية، والسلوك والتحدث، ويكفي ملاحظة العديد من الاختلافات بين المحامين والأطباء والفلاحين والعمال والجنود وغيرهم، لندرك ما بينهم من اختلاف واضح في العديد من المظاهر الاجتماعية نتيجة اختلاف المهنة.
الصوت: Voice، ربما يكون هذا العنصر من أهم عناصر الدراما في الراديو، فقد يكون الصوت خشنا أو ناعما عاليا أو منخفضا، سريعا أو بطيئا، غير أن المهم هو إمكانية تصديق الصوت، ومن غير المقبول مثلا اختيار جدة كبيرة لتمثل بنت صغيرة إلا إذا كانت قادرة على القيام بتغيير نبرة صوتها وتقنع المستمع بأنها كذلك والعبرة بصوت المتحدث المتميز الذي لا يختلط مع غيره من الأصوات.
(3) البعد النفسي: ويتمثل هذا الجانب في الدوافع والغرائز وما ينشأ عن ذلك من انفعال وهدوء، ومن انطواء وانبساط اجتماعيين، ومن حب أو نفور وكراهية وحقد وما يتصل بذلك كله من عقد نفسية محتملة الحدوث.
فالشخص يحب أو يكره أشياء معينة، ومن المهم تحديد هذه الأشياء عند رسم الشخصية الدرامية. بل إن هذه الأشياء قد تكون محور بعض الأعمال الدرامية، فهناك الفتاة التي تحب أشياء معينة في الشخص الذي سترتبط بـه وتكره أشياء أخرى، وقد يكون هذا الشعور هو أساس القوة الدراسية.
وهناك الآمال والاهتمامات Interests & Hobbies، فالعمل الدرامي يقوم على شخصيات ذات اهتمامات معينة، قد تكون هذه الاهتمامات ثقافية أو اجتماعية أو رياضية.. وقد تكون لهذه الشخصيات آمال تسعى إلى تحقيقها في الحياة، وعلى المنتج الدرامي أن يغوص في أعماق الاهتمامات والآمال الخاصة بالشخصية الدرامية خاصة إذا كانت ذات شأن في الصراع الذي يدور حوله العمل الدرامي.
- الطموحات والمخاوف Ambitions & Fears ، فما يطمح إليه الفرد، وكذلك مخاوفه من عدم تحقيق ما يطمح إليه تفيد المنتج الدرامي في تشخيص أو في تحديد معالم الشخصية الدرامية، وتصبح هذه الطموحات والمخاوف من أساسيات العمل الدرامي، إذا كانت تؤثر في سلوك الشخصية وعلاقتها بالآخرين، كذلك الحياة الخاصة بهذه الشخصية.
- القوة والضعف : فكل شخصية لها جوانب قوة وجوانب ضعف يستخدمها الكاتب الدرامي في تجسيد الشخصية، ومثل هذه الجوانب تعد أساسية في التشخيص الدرامي، كما يمكن اتخاذها وسيلة لتحقيق عناصر الجذب الدرامي بصورة مكثفة كأن يتم توظيف جوانب القوة في سلوكيات الشخصية لتنمية توقع معين لدى المستمع بشأن النهاية أو بشأن موقف معين، تصاعد الخط الدرامي جاذبا انتباه المستمع ويصبح بحيث ينتهي إما بتأكيد هذا التوقع أو نفيه.
هذه أهم العناصر التي يمكن أن تساعد الكاتب الدرامي في خلـق الشخصيات وتختلف أهمية هذه العناصر من عمل إلى آخر، وليس من المحتم بطبيعة الحال، أن تكون كل هذه العناصر محددة في الشخصية الواحدة وإنما يمكن أن يكون بعضها فقط بما يخدم العمل الدرامي.
وفي إطار الأبعاد الجسمية والنفسية والاجتماعية يقوم الكاتب الإذاعي شخصيات العمل الدرامي، ليس فقط من حيث السمات، وإنما أيضا من برسم حيث القيم والأسلوب، فسمات الشخصية تظهر من خلال المواقف التي توضع فيها، أما القيم فإنها تظهر من خلال معايير هذه الشخصية في الحياة، هل هناك معايير معينة تحكم سلوكها وتوجهه؟ ما هي هذه المعايير؟ وهل هناك تناقض في القيم التي تتحكم في سلوك الشخصية؟ أما الأسلوب فيقصد بـه أسلوب الشخصية في الملبس والكلام والانفعال وما إلى ذلك، ويتم التعبير عن الشخصية في العمل الدرامي الإذاعي من خلال الصوت، سواء كان حوارا أو حديثا ذاتيا تدعمه في بعض المشاهد الموسيقى والمؤثرات الصوتية إذا لزم الأمر، فمن خلال الصوت يتم رسم الشخصية الدرامية من قبل الكاتب على هذا النحو الذي يريده أن يتخيلها المستمع به، فالكاتب يتعين عليه أن يستخدم الصوت للتعبير عن معالم الشخصية والكشف عن سلوكها وطباعها وعاداتها ودوافعها الذاتية بما يخدم العمل الدرامي والهدف منه.
