علم الكيمياء
تاريخ الكيمياء والعلماء المشاهير
التحاضير والتجارب الكيميائية
المخاطر والوقاية في الكيمياء
اخرى
مقالات متنوعة في علم الكيمياء
كيمياء عامة
الكيمياء التحليلية
مواضيع عامة في الكيمياء التحليلية
التحليل النوعي والكمي
التحليل الآلي (الطيفي)
طرق الفصل والتنقية
الكيمياء الحياتية
مواضيع عامة في الكيمياء الحياتية
الكاربوهيدرات
الاحماض الامينية والبروتينات
الانزيمات
الدهون
الاحماض النووية
الفيتامينات والمرافقات الانزيمية
الهرمونات
الكيمياء العضوية
مواضيع عامة في الكيمياء العضوية
الهايدروكاربونات
المركبات الوسطية وميكانيكيات التفاعلات العضوية
التشخيص العضوي
تجارب وتفاعلات في الكيمياء العضوية
الكيمياء الفيزيائية
مواضيع عامة في الكيمياء الفيزيائية
الكيمياء الحرارية
حركية التفاعلات الكيميائية
الكيمياء الكهربائية
الكيمياء اللاعضوية
مواضيع عامة في الكيمياء اللاعضوية
الجدول الدوري وخواص العناصر
نظريات التآصر الكيميائي
كيمياء العناصر الانتقالية ومركباتها المعقدة
مواضيع اخرى في الكيمياء
كيمياء النانو
الكيمياء السريرية
الكيمياء الطبية والدوائية
كيمياء الاغذية والنواتج الطبيعية
الكيمياء الجنائية
الكيمياء الصناعية
البترو كيمياويات
الكيمياء الخضراء
كيمياء البيئة
كيمياء البوليمرات
مواضيع عامة في الكيمياء الصناعية
الكيمياء الاشعاعية والنووية
Drawing your own mechanisms with curly arrows
المؤلف:
Jonathan Clayden , Nick Greeves , Stuart Warren
المصدر:
ORGANIC CHEMISTRY
الجزء والصفحة:
ص120
2025-04-29
83
When you meet a new reaction, you must do two things:
1. identify which bonds have been formed and broken, and
2. decide which molecule is the nucleophile and which is the electrophile. Once you have done that, you are well on the way to writing a reasonable mechanism using curly arrows. We’ll take as an example the reaction of triphenylphosphine with methyl iodide.
First observe what has happened: a new bond has been formed between the phosphorus atom and the methyl group, and the carbon–iodine bond has been broken. So, we need to draw the two reagents in such a way that a curly arrow can be used to represent this new bond. You’ll also need to make sure that you draw out all of the bonds that are actually involved in the reaction (too much detail is better than too little):
Now the all-important question: which is the nucleophile and which is the electrophile? For the nucleophile we are looking for a high-energy pair of electrons such as a lone pair, which the phosphorus has. Likewise, methyl iodide fi ts the bill as a plausible electrophile, with its bond between C and an electronegative element (I). All that remains is to draw the arrows. The fi rst one starts on the source of the electrons, the phosphorus lone pair, and finishes near the C atom to indicate the new P–C bond. The second one breaks the old C–I bond and moves electrons onto the I atom.
Admittedly, that was quite an easy mechanism to draw but you should still be pleased if you succeeded at your first try.