1

x

هدف البحث

بحث في العناوين

بحث في اسماء الكتب

بحث في اسماء المؤلفين

اختر القسم

القرآن الكريم
الفقه واصوله
العقائد الاسلامية
سيرة الرسول وآله
علم الرجال والحديث
الأخلاق والأدعية
اللغة العربية وعلومها
الأدب العربي
الأسرة والمجتمع
التاريخ
الجغرافية
الادارة والاقتصاد
القانون
الزراعة
علم الفيزياء
علم الكيمياء
علم الأحياء
الرياضيات
الهندسة المدنية
الأعلام
اللغة الأنكليزية

موافق

المرجع الالكتروني للمعلوماتية

الحياة الاسرية

الزوج و الزوجة

الآباء والأمهات

الأبناء

مقبلون على الزواج

مشاكل و حلول

الطفولة

المراهقة والشباب

المرأة حقوق وواجبات

المجتمع و قضاياه

البيئة

آداب عامة

الوطن والسياسة

النظام المالي والانتاج

التنمية البشرية

التربية والتعليم

التربية الروحية والدينية

التربية الصحية والبدنية

التربية العلمية والفكرية والثقافية

التربية النفسية والعاطفية

مفاهيم ونظم تربوية

معلومات عامة

الاسرة و المجتمع : التربية والتعليم : التربية العلمية والفكرية والثقافية :

موقف المعلمين من الغش

المؤلف:  د. علي القائمي

المصدر:  الأسرة والطفل المشاكس

الجزء والصفحة:  ص306

5/12/2022

1140

ظاهرة الغش تثير قلق الآباء والمعلمين والمربين وانزعاجهم الشديد ويحدو بهم حرصهم على الطفل الى الرغبة في استئصالها والقضاء عليها وقلما يوجد من الأباء من يشجع ابناءه على الغش في الدرس والامتحان الا أنهم يساهمون في توفير ارضية ذلك في بعض الحالات بصورة غير مباشرة، وذلك نتيجة توقعاتهم غير المشروعة التي ترافقها الضغوط والتأنيب المتواصل.

كما ويلاحظ - للأسف - أن بعض الأباء يسعون الى الارتقاء بالمستوى الدراسي لأبنائهم بشكل خاطىء وغير مشروع وذلك عن طريق الوساطات والتوصيات والأعجب من ذلك كله هو استجابة بعض المعلمين لهذه الوساطات والتوصيات وسعيهم الى أعطاء الأبناء درجات لا يستحقونها رأفة بهم. 

EN

تصفح الموقع بالشكل العمودي