اساسيات الاعلام
الاعلام
اللغة الاعلامية
اخلاقيات الاعلام
اقتصاديات الاعلام
التربية الاعلامية
الادارة والتخطيط الاعلامي
الاعلام المتخصص
الاعلام الدولي
رأي عام
الدعاية والحرب النفسية
التصوير
المعلوماتية
الإخراج
الإخراج الاذاعي والتلفزيوني
الإخراج الصحفي
مناهج البحث الاعلامي
وسائل الاتصال الجماهيري
علم النفس الاعلامي
مصطلحات أعلامية
الإعلان
السمعية والمرئية
التلفزيون
الاذاعة
اعداد وتقديم البرامج
الاستديو
الدراما
صوت والقاء
تحرير اذاعي
تقنيات اذاعية وتلفزيونية
صحافة اذاعية
فن المقابلة
فن المراسلة
سيناريو
اعلام جديد
الخبر الاذاعي
الصحافة
الصحف
المجلات
وكالات الاخبار
التحرير الصحفي
فن الخبر
التقرير الصحفي
التحرير
تاريخ الصحافة
الصحافة الالكترونية
المقال الصحفي
التحقيقات الصحفية
صحافة عربية
العلاقات العامة
العلاقات العامة
استراتيجيات العلاقات العامة وبرامجها
التطبيقات الميدانية للعلاقات العامة
العلاقات العامة التسويقية
العلاقات العامة الدولية
العلاقات العامة النوعية
العلاقات العامة الرقمية
الكتابة للعلاقات العامة
حملات العلاقات العامة
ادارة العلاقات العامة
علاقة الجامعة مع وسائل الاعلام
المؤلف: أ. د. عبد الرزاق الدليمي
المصدر: العلاقات العامة في المجال الدولي
الجزء والصفحة: ص 211-212
23-7-2022
1566
علاقة الجامعة مع وسائل الاعلام
رعاية الفعاليات
عن طريق تكليف محطات الإذاعة والصحف بالتعاون مع الجامعة/ يمكن اكتساب المزيد من النشرات والعرض في وسائطهم. واستخدام المؤتمرات الصحفية وإعلانات الخدمة العامة والاهتمام بتشكيل طرقا للتواصل مع وسائط الإعلام. بإرسال هذه المواد لأغراض نشرها مما قد يؤدي إلى زيادة فرص التغطية الاعلامية الأخبار الجامعة في الصحافة.
نشر الاعلانات
إن نشر الاعلانات يسهم في زيادة دخل الصحيفة. وإذا كان لدى الجامعة أخبار وقصص جيدة كتبت في الجامعة، أو إنجازات تستحق الذكر، فإن ذلك، يكون أكثر ايجابية أو يضع عملية النشر في وضع أفضل حيث يمكن تسديد قيمة فواتير الإعلانات.
التحرك على طلبة المدارس الثانوية المحلية الآباء
المشاركة في التدريب
وهذه تشكل وسيلة ناجحة لالتقاء أهم الأعضاء قبل التوظيف. كما أنها تمثل وسيلة لإعطاء انطباع للآباء عن حسن رغبة الجامعة بالمساعدة. ومن الضروري أن يمثل قادة نظام الجامعة في الأعضاء المستقبليين.
رعاية منح المدارس الثانوية
هناك الكثير من الجامعات التي تقدم منحا دراسية مالية تتراوح ما بين (50-250 دولارا) لكل طالب متميز في المرحلة الثانوية في مجال القيادة، الدراسة، والنشاطات اللامنهجية. وهذه تمثل خطوة ايجابية لتعريف الآباء وطلبة المرحلة الثانوية. وهي تعطي انطباعا ايجابيا عن الجامعة بشكل عام.
تنفيذ مشاريع جامعية بالتشارك مع منظمات المدارس الثانوية
إن الأشخاص الذين ينضمون إلى الأندية في المرحلة الثانوية قد ينضمون إلى أندية الجامعة. وعن طريق تعريفهم بقيمة ذلك، أثناء دراستهم في المرحلة الثانوية، يمكن بدء التوظيف في مرحلة مبكرة بدون أن تبدو وكان الهدف توظفهم لذلك. كما أن فعاليات مثل حملات تنظيف المناطق المجاورة، وتنظيف الطرق السريعة، وماراثونات الدراجات، وغيرها تشكل وسيلة جيدة لالتقاء أناس جدد.