المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2461 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
معنى كلمة وصل
27 / 11 / 2022
معنى كلمة نمل
27 / 11 / 2022
معنى كلمة نكل
27 / 11 / 2022
معنى كلمة نفل
27 / 11 / 2022
معنى كلمة نسل
27 / 11 / 2022
عمل أهل قرطبة حجة في الفقه
27 / 11 / 2022



الفعل الصحيح و الفعل المعتل  
  
16345   04:34 مساءاً   التاريخ: 18 / شباط / 2015 م
المؤلف : عبدة الراجحي
الكتاب أو المصدر : التطبيق النحوي
الجزء والصفحة : ص22- 24
القسم : علوم اللغة العربية / الصرف / الفعل الصحيح والمعتل /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 18 / شباط / 2015 م 6000
التاريخ: 18 / شباط / 2015 م 18000
التاريخ: 18 / شباط / 2015 م 29859
التاريخ: 18 / شباط / 2015 م 30476

تقسم الفعل الى صحيح ومعتل يرجع الى نوع الحروف التي يتكون منها الفعل ، والمعروف أن علماء العربية قسموا الحروف الى حروف صحيحة وحروف علة ، قسموا الألف والواو والياء حروف علة .

ولقد نشير عليك هنا أن تدرس ما يقدمه الدرس الصوتي الحديث من تقسيم الأصوات الى صوت صامت Consonant  وصوت صائت Vowel .

ولسنا هنا بصدد دراسة هذا التقسيم ، لكننا نزعم أن مثل هذه الدراسة جديرة بأن تعينك على فهم بنية الكلمة العربية فهماَ صحيحاً (1) .

المهم عندنا الآن أن الالف الواو والياء حروف علة ، وما عداها حروف صحيحة .

أ – الفعل الصحيح

والفعل الصحيح هو الذي تخلو حروفه الأصلية من أحرف العلة وهو ينقسم الى سالم ومضعف ومهموز .

ص22

_ أما الفعل الصحيح السالم فهو الذي تخلو اصوله من الهمزة والتضعيف

مثل : كتب – فهم .

_ وأما الفعل المضعف فهو نوعان :
أ – مضعف الثلاثي ومزيده ، وهو أن تكون عينه ولامه من جنس واحد مثل :
مَدّ  - استمدّ 
مَرّ  - استمرّ 
لَمّ  - ألمّ
ب – مضعف الرباعي ومزيده ،وهو أن تكون فاؤه ولامه الأولى من جنس وعينه ولامه الثانية من جنس ، مثل : 
رجرج   ـ    ترجرج 
زلزل    ـ   تزلزل

_ وأما الفعل المهموز فهو أن يكون أحد اصوله همزة ، سواء كانت فاءً أم عيناً أم لاماً ، مثل :

أكل  ـ  سأل   ـ قرأ

ب ـ  الفعل المعتل

من الواضح اذن الفعل المعتل هو ما يكون أحد أحرفه الأصلية حرف علة ، وهو أربعة أقسام :

ص23

1- المثال : وهو ما كانت فاؤه حرف علة ، والأغلب ان يكون واوا وقد يكون ياءً ، مثل :

وجد   ـ   وعد   ـ وصف  
يبس       يئس .

2 – الأجوف : وهو ما كانت عينه حرف علة ، مثل :

قال   ـ   باع  ـ سار   ـ دار

3 – الناقص : وهو ما كانت لامه حرف علة ، مثل :

سعى   ـ   مشى   ـ دعا

4 – اللفيف : وهو ما كان فيه حرفا علة ، وينقسم قسمين :

أ – لفيف مفروق ، وهو أن تكون فاؤه ولامه حرفي علة ، أي يفرق بينهما حرف صحيح ، مثل :

وشى   ـ وعى   ـ وَلِيَ

ب – لفيف مقرون ، وهو ان تكون عينه ولامه حرفي علة ، أي أنهما مقترنان ، مثل :

كوى   ـ   عوى   ـ َقوِي 

ملحوظة : عند التطبيق يجب ان تجرد الفعل من زوائده لتعرف نوعه ، لأن التقسيم السابق مبني على الأحرف الأصول كما ذكرنا . فمثلا الفعل : لاكم فعل صحيح لأن اصوله (لكم) تخلو من أحرف العلة ، والفعل (اتخذ) فعل صحيح مهموز لأن اصوله (أخذ) ، والفعل (اتّعد) فعل مثال لأن اصوله (وعد) ، أي أن فاءه حرف علة .

ص24

______________________

(1) ارجع في هذا الى كتاب الدكتور ابراهيم انيس : الاصوات اللغوية ،وكتاب الدكتور محمود السعران : علم اللغة .




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.



عرض بعض النفائس والمقتنيات.. متحف الكفيل يشارك في معرض جامعة العميد
لتعزيز التعاون المشترك... الشؤون الفكرية يستقبل رئيس دائرة أفريقيا في وزارة الخارجية
ضمن برنامج تأهيل المنتسبين الجُدد.. قسم التطوير يقيم ورشة الموظّف المثالي
قسم التربية والتعليم يُنظم ورشة تطويرية لملاكاته التدريسية