(إن الشباب لا ينسجمون مع العقل وهم يستصغرون الأحكام العقلية ويرونها تليق بالشيوخ، فهم يفكرون مثل (إمرسون) الذي كان يريد أن يربط عربته بأحد الكواكب) (1).

الخلاصة هي أن ظاهر الشاب يتغير بتحولات البلوغ، فتتبدل قامته، ويخرج من صف الأطفال ويترك رغباته الطفولية، ويلتحق بمجموعة الرجال، ولكنه من حيث الحالات الروحية والنفسية ذو وضع خاص به. ولعدم تأثير البلوغ في عقله تأثيراً عميقاً، ولعدم تفتح عقله يكون منطقه واستدلاله وبرهانه غير موزون وضعيفاً، ولا يعنى باستدلال ذوي الفهم، ولاشتداد الأحاسيس وبلوغها أوجها يكون مزاج الشاب مستعداً دائماً للانتفاض والهياج. فالاحاسيس تتحكم وتسيطر على وجوده بكل قوة. وتدفعه إلى التصرفات العاطفية الحادة غير العقلانية.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1ـ البلوغ، ص 107 - 108. 

مواضيع ذات صلة

مرحلة التخيلات

سن المراهقة (فوق ١٢ سنة)

عطش الاستقلال عند الشاب

ممارسات طفولية عند الشباب

ما هي الفوارق بيننا وبينهن

أمنيات

النفس القوية والكلام الحازم

مرحلة الصبا والفتوة

مسؤولية الجيل القديم، ومسؤولية جيل الشباب

مخاطر الحرية المطلقة للشباب

عدم التفاهم بين الشباب والكهول والشيوخ

حياة المدينة وضياع الشباب