مؤشرات اقتصاد المعرفة- مؤشر التعليم والتدريب

ان للموارد البشرية أهمية كبرى في عمل النشاطات الاقتصادية وتنميتها وتطويرها خاصة في ظل اقتصاد المعرفة وما يتضمنه من تقنيات متقدمة، إلا أن المؤشرات المعروفة جدا لدراسة هذا البعد من اقتصاد المعرفة ما تزال قليلة وذلك يعود من جهة إلى نقص الأعمال في هذا المجال ومن جهة أخرى إلى صعوبة قياس كفاءات الأفراد مباشرة.

ولمؤشرات الموارد البشرية مصدران رئيسان على قدر كبير من الأهمية وهي

البيانات المتعلقة بالتعليم والتدريب.

البيانات المتعلقة بالكفاءات أو بمين العمال.

وتسمح المؤشرات القائمة على البيانات المتعلقة بالتعليم والتدريب بتقييم المعارف والمهارات أو (الرأسمال البشري) المكتسبة خلال العملية الرسمية للتعليم، وتسمح هذه المؤشرات أيضاً بتقييم المخزون والاستثمار في الرأسمال البشري.

تجمع إحصاءات التعلم على قاعدة دولية من قبل منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية واليونسكو وإدارة الإحصاء في المجموعة الأوروبية، وهي تتوافر عادة لبضع أعوام، ويعد هذا المؤشر على درجة عالية من الأهمية لما له من تأثير مباشر على ثورة التكنولوجيا والمعرفة من حيث زيادة نسبة المتخصصين في مجالات المعرفة المختلفة وبالتالي زيادة الإنتاجية، كما أن مؤشر التعليم والتدريب يسمح بتقديم المخزون والاستثمار في الرأسمال البشري.

مواضيع ذات صلة

ملخص اشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته

الاسباب الاقتصادية للفجوة الرقمية وبالتالي لفجوة المعرفة

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته- الفجوة الرقمية

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته- الكساد المعلوماتي

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته- خلل بين القطاعات

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته- إشكاليات القياس

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته- عدم القدرة على ضبط المنتجات

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته- إفلاس الشركات

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته- تكريس ثقافة الاستهلاك

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته- تكريس البطالة وهجرة الأدمغة

إشكاليات اقتصاد المعرفة وتحدياته

دور إدارة المعرفة في اقتصاد المعرفة