لا تـتـولـد عـوامـل الـثـقـة مـن جـانـب الجمهور في المذيع إلا إذا أحس أن هذا المذيع يقدم له الجديد، وأنه مستـوعـب تماماً لكل ما يقـول ويحس به. ويقـول خبراء الاتصال: «إن المعنى ما لم يكن واضحاً في ذهن المذيع، أو أنه أخـفـق في نقله بفاعلية من خلال الكلمات التي ينطقها ، فإنه لن يتمكن من نقل الأفكار إلى مستمعيه » .

إذا لابد أن يكون مذيع النشرة متعايشاً مع ما فيها من أنباء، ومن الأفضل أن يكون هو محررها، أو أن يشارك في تحريرها. فقيام المذيع بتحرير النشرة يتيح له الإلمام بموضوعاتها، ومن ثم يكون قادراً على نقلها بطريقة مـقـنـعـة مـادام قد استوعبها، ثم إن المذيع حينما يحرر الخبر فإنه سيكتبه بالطريقة التي تتناسب مع إلقائه وأدائه.

وإذا لم يكن مقدم النشرة هو محررها، فينبغي أن يطلع عليها قبل أن يدخل إلى الاستوديو وبفترة تتيح له قراءتها أكثر من مرة، ومعايشة ما فيها من أخبار حتى يتجنب تلك الأخطاء الفادحة التي يقع فيها كثير من قراء النشرات في بعض الإذاعات العربية، نتيجة لأنهم يتسلمون النشرة وهم أمام الميكروفون ويبدأون في قراءتها مباشرة !!

ونشير هنا إلى ضرورة أن يـبـدى قراء النشرة اهتماماً بما يقرأون من أنباء، فأحياناً نجد بعض قراء النشرات لا يعيرون اهتماماً لبعض الأخبار، أو يقرأون بطريقة (أداء الواجب) دون اكتراث!!

مواضيع ذات صلة

خصائص الراديو كوسيلة اتصال

مشكلات خاصة بالإذاعة التربوية

الخطة اليومية في الراديو

التخطيط الإذاعي التربوي للخبر

الراديو والتلفزيون الفرنسي

خصائص مقدم نشرة الاخبار في الراديو- القبول الجماهيري

خصائص مقدم نشرة الاخبار في الراديو- فهم طبيعة التعامل مع الميكروفون

خصائص مقدم نشرة الاخبار في الراديو- البساطة والوضوح

خصائص مقدم نشرة الاخبار في الراديو- التعبير الصوتي الجيد

طريقة تقديم النشرة في الاذاعة

شروط نجاح الكاتب الإذاعي- المرونة والقدرة على مـواجهـة المفاجآت

شروط نجاح الكاتب الإذاعي- معايشة الواقع