الجغرافية الطبيعية

الجغرافية الحيوية

جغرافية النبات

جغرافية الحيوان

الجغرافية الفلكية

الجغرافية المناخية

جغرافية المياه

جغرافية البحار والمحيطات

جغرافية التربة

جغرافية التضاريس

الجيولوجيا

الجيومورفولوجيا

الجغرافية البشرية

الجغرافية الاجتماعية

جغرافية السكان

جغرافية العمران

جغرافية المدن

جغرافية الريف

جغرافية الجريمة

جغرافية الخدمات

الجغرافية الاقتصادية

الجغرافية الزراعية

الجغرافية الصناعية

الجغرافية السياحية

جغرافية النقل

جغرافية التجارة

جغرافية الطاقة

جغرافية التسويق

جغرافية التعدين

جغرافية الاتصالات

الجغرافية التاريخية

الجغرافية الحضارية

الجغرافية السياسية و الانتخابات

الجغرافية العسكرية

الجغرافية الثقافية

الجغرافية الطبية

جغرافية التنمية

جغرافية التخطيط

جغرافية الفكر الجغرافي

جغرافية المخاطر

جغرافية الاسماء

جغرافية السلالات

الجغرافية الاقليمية

جغرافية الخرائط

الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

نظام الاستشعار عن بعد

نظام المعلومات الجغرافية (GIS)

نظام تحديد المواقع العالمي(GPS)

الجغرافية التطبيقية

جغرافية البيئة والتلوث

جغرافية العالم الاسلامي

الاطالس

معلومات جغرافية عامة

مناهج البحث الجغرافي

الجغرافية : الجغرافية البشرية : الجغرافية الاجتماعية : جغرافية العمران : جغرافية المدن :

تصنيف الخدمات التعليمية وفقا للسلم التعليمي - التعليم بالمعاهد العلمية

المؤلف: فؤاد بن غضبان

المصدر: جغرافية الخدمات

الجزء والصفحة: ص 175- 176

21-11-2019

1832

تنقسم الخدمات التعليمية في العالم وفقا لمراحل تسلسلها الزمني الى تعليم ابتدائي واعدادي (المتوسط) والتعليم الثانوي, ويأتي التعليم الجامعي تتويجا للخدمات التعلمية المتاحة في اي مجتمع وتختلف تسميات مراحل التعليم من دولة الى لأخرى مع تشابه المضمون وعلى العموم تكون كما يأتي :

التعليم بالمعاهد العلمية: يضم معاهد في تخصصات مختلفة مهنية وتكنولوجية وتقنية والتي توفر الكوادر الوسطية في كافة المجالات والتخصصات وغالبا تكون الدراسة فيها ثلاث سنوات, ويمنح المتخرج شهادة الدبلوم, ويحق للمتفوقين في تلك المعاهد في بعض الدول من مواصلة دراستهم الجامعية.