المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2764 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـشكيـل اتـجاهات المـستـهلك والعوامـل المؤثـرة عليـها
2024-11-27
النـماذج النـظريـة لاتـجاهـات المـستـهلـك
2024-11-27
{اصبروا وصابروا ورابطوا }
2024-11-27
الله لا يضيع اجر عامل
2024-11-27
ذكر الله
2024-11-27
الاختبار في ذبل الأموال والأنفس
2024-11-27

من التراث التفسيري للإمام الحسن العسكري ( عليه السّلام )
2023-05-19
الصفة
10-6-2022
عبد الرحيم بن محمد علي التستري.
26-7-2016
عوز البورين نادر لدى الانسان
2-12-2021
أقصر الطرق الى قلب الطفل
9-4-2022
الإمام المهدي (عليه السلام) في واجهة الصراع
2023-08-24


اللهجة  
  
1579   04:18 مساءاً   التاريخ: 18-7-2016
المؤلف : د. حاتم صالح الضامن
الكتاب أو المصدر : فقه اللغة
الجزء والصفحة : ص53
القسم : علوم اللغة العربية / فقه اللغة / اللهجات العربية / معنى اللهجة /


أقرأ أيضاً
التاريخ: 18-7-2016 1221
التاريخ: 18-7-2016 1580

هي اللغة عند علماء العربية كما سلف فلغة تميم ولغة هذيل ولغة طيئ التي جاءت في المعجمات العربية لايريدون بها سوى ما نعنيه الان بكلمة (اللهجة) وقد اطلق على اللهجة (اللسان) واطلق عليها ايضا (اللحن).

والبيئة الشاملة التي تتألف من عدة لغات هي التي اصطلح على تسميتها باللغة فالعلاقة بين اللغة واللهجة هي العلاقة بين العام والخاص فاللغة تشمل عادة عدة لهجات لكل منها ما يميزها وهذه اللهجات جميعا تشترك في مجموعة من الصفات اللغوية والعادات الكلامية التي تؤلف لغة مستقلة عن غيرها من اللغات.

واللهجة في الاصطلاح العلمي الحديث: هي مجموعة من الصفات اللغوية تنتمي الىا بيئة خاصة ويشترك في هذه الصفات جميع افراد هذه البيئة(*).

_________________

(*) ينظر في اللهجات العربية:

في اللهجات العربية: ابراهيم انيس.

اللهجات العربية في التراث: احمد علم الدين الجندي.

اللهجات العربية في القراءات القرانية:عبدة الراجحي.

لهجات اليمن قديما وحديثا: احمد حسين شرف الدين.

القراءات واللهجات: عبد الوهاب حمودة.

لهجات العرب: احمد تيمور.

اللهجات العربية :ابراهيم نجا.

العربية ولهجاتها: عبد الرحمن ايوب.

دراسة اللهجات العربية القديمة: داود سلوم.

اللهجات واسلوب دراستها: انيس فريحة.

في العربية ولهجاتها: سعد مصلوح.

اللهجات العربية في ضوء الدراسات اللغوية الحديثة: عبيد محمد الطيب.




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.