المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

علوم اللغة العربية
عدد المواضيع في هذا القسم 2764 موضوعاً
النحو
الصرف
المدارس النحوية
فقه اللغة
علم اللغة
علم الدلالة

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر المرجع الالكتروني للمعلوماتية
تـشكيـل اتـجاهات المـستـهلك والعوامـل المؤثـرة عليـها
2024-11-27
النـماذج النـظريـة لاتـجاهـات المـستـهلـك
2024-11-27
{اصبروا وصابروا ورابطوا }
2024-11-27
الله لا يضيع اجر عامل
2024-11-27
ذكر الله
2024-11-27
الاختبار في ذبل الأموال والأنفس
2024-11-27



الخصائص المشتركة في اللغات الجزرية  
  
2591   04:49 مساءاً   التاريخ: 16-7-2016
المؤلف : د. حاتم صالح الضامن
الكتاب أو المصدر : فقه اللغة
الجزء والصفحة : ص 30 - 31
القسم : علوم اللغة العربية / فقه اللغة / فصائل اللغات الجزرية (السامية - الحامية) / خصائص اللغات الجزرية المشتركة /

تشترك اللغات الجزرية بوجه عام بعدة خصائص تدل من ناحية على وحدة اصلها وتميزها من ناحية اخرى من سائر مجموعات اللغات ومن هذه المميزات(1):

1- تعتمد في الكتابة على الحروف الصامتة دون الحروف الصائتة.

2- تتشابه في تكوين الاسم من حيث عدده ونوعه.

3- تتشابه في تكوين الفعل من حيث زمنه وتجرده وزيادته وصحته وعلته.

4- ترجع معظم كلماتها الى اصل ذي ثلاثة احرف.

ص30

5- تختص بمجموعة اصوات الحلق: الحاء والعين والغين والخاء والهاء والهمزة وهذا المجموعة موجودة بشكلها الكامل في العربية .

6- توجد فيها مجموعة اصوات مطبقة وهي: الصاد والضاد والطاء والظاء.

7- تكاد تخلو من الاسماء المركبة تركيبا مزجيا الا في الفاظ العدد نحو: خمسة عشرة بخلاف اللغة الارية.

8- تتشابه الضمائر وطريقة اتصالها بالاسماء والافعال والحروف وفي صوغ الجمل وتركيبها وفي المشتقات كاسمي الفاعل والمفعول واسمي الزمان والمكان.

9- تحقق الاشتقاق اما بتغيير الحركة واما بالزيادة في احرف الكلمة واما بانقاصها من غير ان تلتزم موضعا واحدا في هذا التغيير بخلاف الارية التي يتحقق فيها الاشتقاق بزيادة ادوات تدل على معنى خاص في اول الكلمة غالبا.

 10- تتشابه في كثير من المفردات الاساسية المشتركة ويمكن تقسيم هذه المفردات الى المجموعات الاتية:

-  الفاظ خاصة بجسم الانسان (رأس، عين، يد، رجل، شعر).

- الفاظ خاصة بالنبات والحيوان (قمح، سنبلة، كلب، ذئب).

-  قسم من الالفاظ الاساسية (ولد، مات ، قام، زرع).

-  الاعداد الاساسية (من اثنين حتى عشرة).

-  حروف الجر الاساسية (من، على ، في).

ص31

________________

(1) ينظر هذه المميزات:

تاريخ اللغات السامية 14-17.

فقه اللغة لوافي 17-21.

دروس اللغة العبرية 19-20.

مدخل الى علم اللغة 83-85.

فقه اللغة العربية وخصائصها 111-112.

الاداب السامية 7-8.




هو العلم الذي يتخصص في المفردة اللغوية ويتخذ منها موضوعاً له، فهو يهتم بصيغ المفردات اللغوية للغة معينة – كاللغة العربية – ودراسة ما يطرأ عليها من تغييرات من زيادة في حروفها وحركاتها ونقصان، التي من شأنها إحداث تغيير في المعنى الأصلي للمفردة ، ولا علاقة لعلم الصرف بالإعراب والبناء اللذين يعدان من اهتمامات النحو. واصغر وحدة يتناولها علم الصرف تسمى ب (الجذر، مورفيم) التي تعد ذات دلالة في اللغة المدروسة، ولا يمكن أن ينقسم هذا المورفيم الى أقسام أخر تحمل معنى. وتأتي أهمية علم الصرف بعد أهمية النحو أو مساويا له، لما له من علاقة وطيدة في فهم معاني اللغة ودراسته خصائصها من ناحية المردة المستقلة وما تدل عليه من معانٍ إذا تغيرت صيغتها الصرفية وفق الميزان الصرفي المعروف، لذلك نرى المكتبة العربية قد زخرت بنتاج العلماء الصرفيين القدامى والمحدثين ممن كان لهم الفضل في رفد هذا العلم بكلم ما هو من شأنه إفادة طلاب هذه العلوم ومريديها.





هو العلم الذي يدرس لغة معينة ويتخصص بها – كاللغة العربية – فيحاول الكشف عن خصائصها وأسرارها والقوانين التي تسير عليها في حياتها ومعرفة أسرار تطورها ، ودراسة ظواهرها المختلفة دراسة مفصلة كرداسة ظاهرة الاشتقاق والإعراب والخط... الخ.
يتبع فقه اللغة من المنهج التاريخي والمنهج الوصفي في دراسته، فهو بذلك يتضمن جميع الدراسات التي تخص نشأة اللغة الانسانية، واحتكاكها مع اللغات المختلفة ، ونشأة اللغة الفصحى المشتركة، ونشأة اللهجات داخل اللغة، وعلاقة هذه اللغة مع أخواتها إذا ما كانت تنتمي الى فصيل معين ، مثل انتماء اللغة العربية الى فصيل اللغات الجزرية (السامية)، وكذلك تتضمن دراسة النظام الصوتي ودلالة الألفاظ وبنيتها ، ودراسة أساليب هذه اللغة والاختلاف فيها.
إن الغاية الأساس من فقه اللغة هي دراسة الحضارة والأدب، وبيان مستوى الرقي البشري والحياة العقلية من جميع وجوهها، فتكون دراسته للغة بذلك كوسيلة لا غاية في ذاتها.





هو العلم الذي يهتم بدراسة المعنى أي العلم الذي يدرس الشروط التي يجب أن تتوفر في الكلمة (الرمز) حتى تكون حاملا معنى، كما يسمى علم الدلالة في بعض الأحيان بـ(علم المعنى)،إذن فهو علم تكون مادته الألفاظ اللغوية و(الرموز اللغوية) وكل ما يلزم فيها من النظام التركيبي اللغوي سواء للمفردة أو السياق.