x
هدف البحث
بحث في العناوين
بحث في اسماء الكتب
بحث في اسماء المؤلفين
اختر القسم
موافق
الحياة الاسرية
الزوج و الزوجة
الآباء والأمهات
الأبناء
مقبلون على الزواج
مشاكل و حلول
الطفولة
المراهقة والشباب
المرأة حقوق وواجبات
المجتمع و قضاياه
البيئة
آداب عامة
الوطن والسياسة
النظام المالي والانتاج
التنمية البشرية
التربية والتعليم
التربية الروحية والدينية
التربية الصحية والبدنية
التربية العلمية والفكرية والثقافية
التربية النفسية والعاطفية
مفاهيم ونظم تربوية
معلومات عامة
توجيه الفكر والسلوك
المؤلف: د.علي القائمي
المصدر: دور الاب في التربية
الجزء والصفحة: ص146ـ147
28-10-2017
2088
فكما ان الاب مسؤول عن توفير نفقات الطفل في حياته المعاشية ، فإنه يعتبر في نفس الوقت مذكراً له، ومنبها ومعارضاً ومانعاً له من الانحراف، ومسلياً له ودافعاً نحو الأمام. فنراه يلجأ إلى الموعظة والنصيحة احيانا لهداية طفله وإلى القوة والحرمان في احيان اخرى.
فالمهم هو بناء الطفل وتوجيه فكره وسلوكه وتنشئته كما يرغب بذلك الوالدان. وتقع عليه ـ أي الاب - مسؤولية التوجيه ومنحه الفرصة للعمل والاستماع إلى آلامه وهمومه. وان يعتبر نفسه مشاركا له في غمه وفرحه، ويحل مشاكله واخطاءه.
ولكي يوجّه الاب ولده في سلوكه ينبغي عليه ان يقدم له وجهات نظره الإصلاحية الانتقادية من خلال كلمات مؤثرة ومفيدة حتى يقتنع بها الطفل ، وان يحدثه بلغةٍ يفهمها ويصاحبه في لعبه فيلقنه ما يريد.