1

المرجع الالكتروني للمعلوماتية

تاريخ الرياضيات

الاعداد و نظريتها

تاريخ التحليل

تار يخ الجبر

الهندسة و التبلوجي

الرياضيات في الحضارات المختلفة

العربية

اليونانية

البابلية

الصينية

المايا

المصرية

الهندية

الرياضيات المتقطعة

المنطق

اسس الرياضيات

فلسفة الرياضيات

مواضيع عامة في المنطق

الجبر

الجبر الخطي

الجبر المجرد

الجبر البولياني

مواضيع عامة في الجبر

الضبابية

نظرية المجموعات

نظرية الزمر

نظرية الحلقات والحقول

نظرية الاعداد

نظرية الفئات

حساب المتجهات

المتتاليات-المتسلسلات

المصفوفات و نظريتها

المثلثات

الهندسة

الهندسة المستوية

الهندسة غير المستوية

مواضيع عامة في الهندسة

التفاضل و التكامل

المعادلات التفاضلية و التكاملية

معادلات تفاضلية

معادلات تكاملية

مواضيع عامة في المعادلات

التحليل

التحليل العددي

التحليل العقدي

التحليل الدالي

مواضيع عامة في التحليل

التحليل الحقيقي

التبلوجيا

نظرية الالعاب

الاحتمالات و الاحصاء

نظرية التحكم

بحوث العمليات

نظرية الكم

الشفرات

الرياضيات التطبيقية

نظريات ومبرهنات

علماء الرياضيات

500AD

500-1499

1000to1499

1500to1599

1600to1649

1650to1699

1700to1749

1750to1779

1780to1799

1800to1819

1820to1829

1830to1839

1840to1849

1850to1859

1860to1864

1865to1869

1870to1874

1875to1879

1880to1884

1885to1889

1890to1894

1895to1899

1900to1904

1905to1909

1910to1914

1915to1919

1920to1924

1925to1929

1930to1939

1940to the present

علماء الرياضيات

الرياضيات في العلوم الاخرى

بحوث و اطاريح جامعية

هل تعلم

طرائق التدريس

الرياضيات العامة

نظرية البيان

الرياضيات : الاحتمالات و الاحصاء :

عينة بسيطة Simple Sample

المؤلف:  صالح رشيد بطارسه

المصدر:  معجم الرياضيات

الجزء والصفحة:  210-211

21-11-2015

1335

وهي العينة التي يكون لكل فرد نفس فرصة الاختبار في العينة التي يتم اختيارها وتستخدم عندما يكون المجتمع الإحصائي متجانس , فبعد ان يتم حصر عدد عناصر المجتمع الإحصائي وترقيمه بأرقام من العدد 1 إلى العدد م حيث م عدد العناصر ويكتب هذا الرقم بنفس العدد من المنازل مثل العدد  م  ومن ثم استخدام جدول الأرقام العشوائية .

فلو أردنا اختيار عينة  بسيطة مكونة من 6 مدرسين يعملون في مدرسة تضم 50 مدرساً يكون الحل كالتالي وبالترتيب .

نعطي المدرسين الـ (50) الذين يشكلون عناصر مجتمع الدراسة الأرقام المسلسلة 01 ، 02 ، 03 ، .......... 49 ، 50 من منزلتين كون العدد 50 مكون من منزلتين ثم نختار احد الصفوف أو الأعمدة في جدل الأرقام العشوائية وليكن الصف الخامس وعناصره ( 17 ، 46 ، 28 ، 02 ، 74 ، 28 ، 51 ، 04 ، 53 ، 60 ، 48 ، 87 ، 99 ، 49 ، 27 ، 93 ، 88 ، 84) ثم اخذ منها الأعداد التي فيها أقل من 50 هكذا.

17 ، 46 ، 28 ، 04، 48 .

فلو انتهى الصف الخامس دون استيفاء العناصر الستة فإننا نأخذ صف أو عمود آخر وهكذا .

ومن الملاحظ ان الانتظام مفقود بين العناصر في العينة إذ لا يوجد عدد بين 30 ، 40 لذلك نلجأ لطريقة العينة المنظمة .

 

 

EN

تصفح الموقع بالشكل العمودي