هناك عوامل مساعدة في تقوية هذا الأمر من السيئ إلى الأسوء وقد اخترنا بعضها:

- قبول كلامه بعنوان كلام صحيح وتأييده يعني الدفاع عنه.

- إبداء التعجب والاستغراب عند سماع كلامه، وهنا كلما ازداد التهيج والتعجب فان التبجح والجزاف في الكلام يكون أكثر.

- تبجح وتفاخر الآخرين بمثابة درس سيء للطفل، ومثال ذلك تبجح الأب والأم والمعلم والاصدقاء.

- المنّة والمقارنة تحفّز الطفل على البحث عن منزلة ومقام.

- الاهتمام بكلام الآخرين ونقله مع الثناء عليه تجعل السامع يحس بالحقارة.

- عدم الاهتمام به في المجتمع، وعدم إشراكه في اللعب وفي الحديث يدفعه إلى هذا السلوك.

- تشجيع وتأييد الحاضرين لذكائه ودركه وفهمه وأعماله المثيرة يكون حافزاً على تقوية صفة التفاخر.

- الإلقاء الخاطئ في ذهن الطفل من قبل والديه حول أهمية الطفل وكيل المديح والثناء عليه.

- الصدمات التي يتعرض لها غرور الطفل يجعله يتحرك إلى ترميمه بأية صورة شاء.

- وهنا فان الحسد له تأثير في هذا المجال. حيث ان الأطفال دائماً في حالة تسابق من أجل الحصول على مكانة لائقة.

- في بعض الأماكن التي يحسّ فيها منافع عظيمة له فإن شخصيته تصبح منقادة ومتأثرة بهذه الأماكن. 

مواضيع ذات صلة

ماذا يعني سيلان لعاب الطفل؟

سن الطفولة

بداية تربية الطفل

الطرق المختلفة في حبّ الأطفال / تقبيل الولد

واجب احترام الأطفال

الطرق المختلفة في حبّ الأطفال / ملاعبة الأبناء

الطرق المختلفة في حبّ الأطفال / رعاية العدل والمساواة بين الأولاد

امتداد مرحلة الطفولة لدى الانسان

تعليم الأدب وتربية الأولاد / العقوبة البدنية للطفل

الطفل والاحساس بالأمن

الأطفال والاضطراب النفسي

البعد البيئي لثقافة الطفل