1

x

هدف البحث

بحث في العناوين

بحث في اسماء الكتب

بحث في اسماء المؤلفين

اختر القسم

القرآن الكريم
الفقه واصوله
العقائد الاسلامية
سيرة الرسول وآله
علم الرجال والحديث
الأخلاق والأدعية
اللغة العربية وعلومها
الأدب العربي
الأسرة والمجتمع
التاريخ
الجغرافية
الادارة والاقتصاد
القانون
الزراعة
علم الفيزياء
علم الكيمياء
علم الأحياء
الرياضيات
الهندسة المدنية
الأعلام
اللغة الأنكليزية

موافق

المرجع الالكتروني للمعلوماتية

الحياة الاسرية

الزوج و الزوجة

الآباء والأمهات

الأبناء

مقبلون على الزواج

مشاكل و حلول

الطفولة

المراهقة والشباب

المرأة حقوق وواجبات

المجتمع و قضاياه

البيئة

آداب عامة

الوطن والسياسة

النظام المالي والانتاج

التنمية البشرية

التربية والتعليم

التربية الروحية والدينية

التربية الصحية والبدنية

التربية العلمية والفكرية والثقافية

التربية النفسية والعاطفية

مفاهيم ونظم تربوية

معلومات عامة

الاسرة و المجتمع : الحياة الاسرية : الآباء والأمهات :

موارد التأديب في تربية الطفل

المؤلف:  د. علي القائمي

المصدر:  الأسرة وأطفال المدارس

الجزء والصفحة:  ص396 ــ 397

15-1-2023

1093

متى يكون التأديب مجازاً؟ للجواب نقول: ان المراحل الابتدائية والأولية لا تكون مؤثّرة في اصلاح الطفل، عندما يرتكب الطفل خطأ عن عمد ومعرفة وبالعلم عن قبحه وكذلك مع العلم عن الجزاء يرتكبه بوقاحة، على هذا الأساس، نستطيع أن نقول عن موارد التأديب أنّها تشتمل على:

- الموارد التي يرتكبها الطفل مع العلم بقبح هذه الأمور، فقد نقل عن أمير المؤمنين (عليه السلام)، انه عزّر طفلاً لأنّه كان يعرف قبح السرقة ومع ذلك أقدم عليها.

- في الموارد التي يمتنع الطفل فيها عن طاعة الوالدين والمربّين مع طلبهم الخير له.

- عندما لا يبقى طريقاً آخر لمنعه عن التعدّي والتجاوز على حقوق الآخرين أو أذيتهم.

- عندما يطغى على التعاليم الدينية ويرتكب الذنوب الكبيرة أو الجريمة الشديدة.

- الامتناع عن الالتزام بالأوامر الدينية مع قدرته واستطاعته عليها.

- في الموارد التي يطرح فيها الحدود والقصاص، والمربّي يريد أن يفهّمه بصورة عملية ماذا تعني أذيّة الآخرين.

- عندما يكون في طريقه خطراً ولا نستطيع أن نبعده عن ذلك الخطر.. 

EN

تصفح الموقع بالشكل العمودي