اساسيات الاعلام
الاعلام
اللغة الاعلامية
اخلاقيات الاعلام
اقتصاديات الاعلام
التربية الاعلامية
الادارة والتخطيط الاعلامي
الاعلام المتخصص
الاعلام الدولي
رأي عام
الدعاية والحرب النفسية
التصوير
المعلوماتية
الإخراج
الإخراج الاذاعي والتلفزيوني
الإخراج الصحفي
مناهج البحث الاعلامي
وسائل الاتصال الجماهيري
علم النفس الاعلامي
مصطلحات أعلامية
الإعلان
السمعية والمرئية
التلفزيون
الاذاعة
اعداد وتقديم البرامج
الاستديو
الدراما
صوت والقاء
تحرير اذاعي
تقنيات اذاعية وتلفزيونية
صحافة اذاعية
فن المقابلة
فن المراسلة
سيناريو
اعلام جديد
الخبر الاذاعي
الصحافة
الصحف
المجلات
وكالات الاخبار
التحرير الصحفي
فن الخبر
التقرير الصحفي
التحرير
تاريخ الصحافة
الصحافة الالكترونية
المقال الصحفي
التحقيقات الصحفية
صحافة عربية
العلاقات العامة
العلاقات العامة
استراتيجيات العلاقات العامة وبرامجها
التطبيقات الميدانية للعلاقات العامة
العلاقات العامة التسويقية
العلاقات العامة الدولية
العلاقات العامة النوعية
العلاقات العامة الرقمية
الكتابة للعلاقات العامة
حملات العلاقات العامة
ادارة العلاقات العامة
فنون تحرير المجلة
المؤلف: د. غازي رين عوض الله
المصدر: الأسس الفنية للمجلة
الجزء والصفحة: ص 69-72
15/10/2022
1811
فنون تحرير المجلة
ان الكتابة للمجلة هي نوع من الكتابة غير الخيالية الواقعية التي تعتمد على المعلومات الواقعية غير الخيالية، والتي تتخذ قالبا لها : الافتتاحية، الخبر بأشكاله، المقال، الحديث، التحقيق، العمود الصحفي، وبعض المواد والاشكال الاخرى مثل، الركن الثابت، الحملة الصحفية ... وتسمى كلها اشكال التحرير الصحفي أو أنماطه في المجلة وان كانت هذا لا يمنع من وجود بعض أنواع الكتابة الخيالية في المجلة مثل : القصة والاقصوصة والشعر و "المسرحية "، الخواطر والتأملات و ... الخ.
المرحلة الاولى : التفكير والتخطيط .. ثم جمع المادة
يبدأ المحرر في التفكير في موضوع معين بمجرد دراسته، ثم يطور هذه الفكرة، بعد دراستها من كل أبعادها، ويحدد الأفكار الفرعية المنبثقة منها، ويستعرض المعالجة السابقة لهذا الموضوع، والأسلوب الجديد لمعالجته، ويراجع المصادر المختلفة للموضوع، ويجري بعض المقابلات للحصول على معلومات وفي النهاية قد يضيق أو قد يوسع نطاق موضوعه.
المرحلة الثانية : إعادة التفكير ... أو الصراحية :
وفيها يعيد المحرر النظر فيما جمع من مادة وما وضع من تصميم، وقد يعيد هذا التصميم، ويضع إطاراً عاماً جديداً للموضوع، ويحدد الافكار الرئيسية النهائية، ويكمل الأفكار الرئيسية النهائية، ويكمل الافكار الناقصة، ويفكر في أسلوب الكتابة.
المرحلة الثالثة : الكتابة .. او وضع الأفكار على الورق:
وتشمل عملية الكتابة وضع الرسالة في لغة على الورق، وتشمل إبراز بعض الافكار وتنظيم المادة، بإضافة بعض الافكار، وحذف الاخرى، بعد اختيار الشكل الصحفي المناسب والسعي من اجل أسلوب قوي يناسب المجلة : كوسيلة اتصال ويتفق مع سمات جمهور القراء، ونوعية الموضوع المعالج فالمجلة بحكم وقوعها في منتصف الطريق بين الجريدة بأسلوبها السهل البسيط، والكتاب بأسلوب العميق العلمي المحدد أو الادبي المسترسل، تستعمل لغة أو أسلوباً أبعد من لغة الجريدة اليومية وأقرب إلى لغة الكتاب، ويختلف البعد أو القرب حسب نوع المجلة، وسمات قرائها.
والاسلوب الجيد في المجلة يتميز بـ :
- الوضوح وهو الكتابة السهلة المفهومة، حتى يفهم القارئ ما يريد الكاتب أن بقوله.
- والقوة التي تتحقق عن طريق بذل الوسائل التي تشحن من ذهن القارئ وتحركه لكي يكون له المزيد من الادراك والاهمية والشغف، فما يمنح الاسلوب قوة هو اي شيء .. تكون له القدرة على إيقاظ العقل وتحديه.
- الجمال أو السلامة وهو ليس الزخارف أو المحسنات البديعية او اللفظية بل سلاسة التعبير وانسياب الكلمات والجمل والفقرات في هدوء.
- والمذاق وهو ان تظهر روح الكاتب فيما يكتب .
وبشكل عام يميل أسلوب المجلة إلى الاهتمام بالشكل إلى جانب المضمون، واللفظ يختار بعناية، ولا يكتفي المحرر بالوصف الواقعي للإنشاء .. بل يميل الاسلوب أكثر إلى اللغة الأدبية.
وعلى محرر المجلة إلا يقلد أسلوب كاتب آخر، فليس في استطاعة إنسان ما أن يقلد آخر او بأخذ سماته ويستعير تفكيره ومكانه، بل يستفيد منه فقط، حتى لا ينتهي إلى صورة مشوهة منه.
وينبغي على المحرر المجلة أن يتجنب الرتابة في الاسلوب، وأن ينوع في نغمته، ولا يخاف من الاستعانة باللغة العامية او استعمال بعض الحكم والأمثال، وكذلك عليه تجنب الصيغ أو الكليشيهات المحفوظة التقليدية في العناوين او المقدمات أو في متن الموضوع.
المرحلة الرابعة : التحرير .. أو اعادة الكتابة أو الصقل :
وتشمل إعادة صياغة او كتابة المادة الصحفية، وصقل بعض فقراتها وعناوينها الفراغية والمقدمات والخاتمة مثلاً .
المرحلة الخامسة : المراجعة النهائية للنص المحرر :
وتشمل إعادة مراجعة مأتم في المرحلة السابقة، والصقل النهائي لها، واعداد هذه المادة المكتوبة فنيا للنشر في مجلة (ترسل إلى سكرتير التحرير الذي يرسلها بعد ذلك إلى قسم الجمع ... ).
المرحلة السادسة : دراسته رد الفعل ... أو إعادة التقويم :
وتأتي بعد النشر، وتشمل دراسة ردود فعل الموضوع لدى القراء .. بعد الحصول على الانطباعات الأولى عنه من القراء، أو المصادر، أو الزملاء، او الاصدقاء، ثم إعادة تقويم الأسلوب في ضوء ذلك، والاستناد إلى ذلك مستقبلاً.