بعض المفاهيم البيئية

ليست هناك بداية محددة لنشوء علم البيئة إذ تمتد المعرفة به إلى عصور غابرة عندما وجد الانسان نفسه بحاجة إلى نفهم ظروف البيئة المختلفة بقصد الاستفادة منها للحصول على غذائه وملبسه ومأواه فضلا عن ضرورات الدفاع عن وجوده ، وتجنب الاخطار الطبيعية والاعداء من بني البشر او الحيوانات. ولعل ذلك كان السبب المباشر لظهور اولى المعتقدات الدينية المتمثلة بعبادة ظروف البيئة المختلفة.

ويعد العالم ثيوفراس Theophrastus تلميذ ارسطو، اول من درس العلاقة بين الأحياء ومحيطها الخارجي دراسة علمية وذلك في القرن الرابع قبل الميلاد. لقد درس هذا العالم النباتات التي تعيش في اعماق المياه العذبة والتي تعيش على شواطئ البحيرات والانهار والمستنقعات. وقد كتب عن تأثير اشعة الشمس في نمو الاشجار الموجودة على سفوح الجبال. ومنذ ذلك الحين كثرت الدراسات في ميادين العلوم البايولوجية المختلفة.

كان للعرب دور متميز في الدراسات البيئية فقد وردت في مؤلفاتهم مجالات البيئة واحياؤها كافة واسهم الجاحظ (768-873 م) في تصنيف الحيوانات على اساس عاداتها وبيئاتها وبذلك يعد من اوائل من تكلموا عن اثر البيئة في الكائنات الحية.    ويعد الرازي   (850 —950 م) اول من    طبق عمليا علم البيئة في الطب ، ودرس مواقع المدن المختلفة من حيث درجة الحرارة والرطوبة والرياح وغيرها من العوامل البيئية ذات العلاقة بصحة الانسان والامراض التي تصيبه.       

تبلورت الدرسات في علم البيئة الذي اصبح فيما بعد علما قائما بنفسه في نهايات القرن التاسع عشر وبدايات القرن العشرين. واصبح علم البيئة ودرة مشكلاتها في مقدمة العلوم البايولوجية التي استأثرت اهتمام القطاعات المتمدنة إذ اصبحت مشكلات البيئة وتلوثها تفصح عن نفسها لتجلب انتباه الجميع بما يهدد حياة الانسان واقتصادياته. واصبحت البيئة حاليا ذات استعمال شائع في الحياة اليومية ودخلت في ميادين الحياة المختلفة وفي مقدمتها حقل السياسة و الاقتصاد.

يعد العالم الاحيائي الالماني ارنست هيكل   اول من استعمل مصطلح Oekologie الذي يتألف من كلمتين الاولى Oikos وتعني بيت Home او محل للسكن والكلمة الثانية Logia او Logos وتعني دراسة او علم the study of ويظهر من مصطلح Oekologie الاغريقية الاصل ان علم البيئة يشتمل على دراسة المحل او المكان الذي تعيش فيه الكائنات الحية. وقد اتفق العلماء على استعمال مصطلح Ecology للدلالة على العلم الذي يتناول دراسة العلاقة بين الكائن الحي ومحيطه الخارجي.

يشتمل علم البيئة على دراسة الكائنات الحية وعلاقة بعضها ببعض من جهة وبمحيطها الخارجي الذي تعيش فيه من جهة اخرى. ولما كانت الظروف التي يعيش فيها الكائن الحي كثيرة ومتباينة فلا بد من وجود علاقة مباشرة بين الكائنات المختلفة والظروف المحيطة بها. لذلك يمكن وضع صيفة مبسطة لتعريف علم البيئة بأنه العلم الذي يهتم بدراسة الطبيعة الحية وغير الحية والعلاقات التي تربط الأحياء بعضها ببعض من جهة وبما يحيط بها من العوامل المؤثرة من جهة اخرى سواء أكانت هذه العوامل كائنات حية ام عوامل غير حية كالحر والضوء والرياح وغيرها. لذا فإن لعلم البيئة علاقة بالعلوم الحياتية الاخرى .

ان ازدياد عدد سكان المعمورة في وقتنا الحاضر ادى إلى حدوث مشكلات متعددة اخذت قسما منها تهدد البشرية ومن اهمها الان الغذاء من حيث حاجة الانسان إلى الغذاء الكافي وكذلك تلوث البيئة بالملوثات المختلفة كالاشعاع الذري ومشكلات طبقة الاوزون وارتفاع درجة الحرارة وزيادة النفايات السامة وتهديد بعض الأحياء من الانقراض وغيرها. ومن هذا ازداد اهتمام الانسان بعلم البيئة ، ودراسة كل ما يحيط بحياته من ظروف بيئية حياتية او غير حياتية في سبيل معالجة المشكلات المختلفة التي تؤثر في البيئة. لذا برز التأكيد في تدريس العلوم البيئية والمفاهيم البيئية ابتداءاً من رياض الاطفال مروراً بالمراحل الدراسية المختلفة وصولا إلى الجامعات.

مواضيع ذات صلة

الدورات البايوجيوكيمياوية Biogeochemical Cycles

مكونات النظام البيئي ( المكونات الاحيائية Biotic Components)

مكونات النظام البيئي (المكونات اللاحيائية Abiotic Components )

النظام البيئي Ecosystem

Zonation

إغناء المياه Water Eutrophication

معاملة الفضلات Waste Treatment

الكمر النفقي Tunnel Composting

مرشحات الوشل Trickling Filters

Transformation Index

المعاملات الثلاثية Tertiary Treatments

دورة الكبريت Sulphur Cycle