تسجيل الدخول

تسجيل

مركز علمي يحدد اقدم المدارس الدينية في كربلاء ويكشف عن جرائم حزب البعث بحقها

المؤلف:  imamhussain.org

المصدر: 

الجزء والصفحة: 

2019-1-13

3924

أقام مركز كربلاء للدراسات والبحوث التابع للعتبة الحسينية المقدسة ندوة علمية حول "المدارس الدينية - واقعها التاريخي وآثارها الاجتماعية" في مقر المركز بمدينة كربلاء المقدسة.

وتأتي الندوة ضمن سلسلة أنشطة وفعاليات علمية متخصصة يقيمها المركز تتناول الإرث الديني والتاريخي لمدينة كربلاء المقدسة.

وشهدت الندوة مشاركة للأستاذ الدكتور حيدر الكربلائي التدريسي في جامعة كربلاء، قدم خلالها شرحا تفصيليا عن اهم المدارس الدينية في المدينة ودورها الفاعل في إظهار علوم أئمة اهل البيت (عليهم السلام)، وأبرز مؤسسيها، والمعوقات التي واجهت الفرق الميدانية في مركز كربلاء للدراسات والبحوث من خلال جرد وتوثيق المدارس.

وأشار الكربلائي الى جهود مركز كربلاء وتعاون ديوان الوقف الشيعي في توثيق تلك المدارس.

كما شهدت الندوة ايضا مشاركة للدكتور ثامر مكي استاذ التاريخ الحديث والمعاصر، تطرق فيها الى المراحل الثلاث

بعدها ألقى الدكتور ثامر مكي المختص في التاريخ الحديث والمعاصر في المركز شرحاً مفصلاً عن تاريخ المدارس الدينية والمعاهد الإسلامية قبل عام (2003م) تناول فيه المراحل الثلاث التي مرت بها المدارس من بناء معماري، فضلاً عن تهديمها بسبب القرارات الجائرة للنظام الصدامي، واخيراً مرحلة مصادرتها من قبل ما يسمى مجلس قيادة الثورة المنحل بقرارة الأول في سنة (1994م الذي يحمل العدد 149) والثاني المرقم (148 سنة 1997م) حيث يقضي الأول بمصادرة الجوامع والحسينيات والمدارس الدينية وتسجيلها بوزارة الأوقاف، والثاني يتم نقل ملكيتها من وزارة الأوقاف بدون بدل الى وزارة المالية، ليتم بيعها بالمزاد العلني الى عموم المواطنين.

فيما القى الأستاذ احمد باسم الأسدي شرحاً مفصلاً عن اهم وأبرز المدارس الدينية التي أسست بعد العام (2003م)، وتاريخ وطريقة تأسيسها وأبرز العلوم الدينية والعلمية التي كانت تعمل على تقديمها الى الطلبة الدارسين فيها الذين وفدوا من داخل العراق وخارجه، ومن أهم المدارس (مدرسة السردار حسن خان الدينية، والمدرسة السليمية، والهندية، وباد كوبه، والمجاهد، والزينبية، والمهدية، والعلامة ابن فهد الحلي، والبروجردي، والامام الباقر، وشريف العلماء، والعترة، والحسنية، وغيرها).

واختتمت الندوة بفتح المجال امام الحاضرين لابداء آرائهم ومقترحاتهم.