المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية
Untitled Document
أبحث في الأخبار


كلّيةُ الصيدلة في جامعة العميد تحقّق نتائجَ علميّة إيجابيّة بعد تطبيقها التعليم الإلكترونيّ


  

1613       04:51 مساءً       التاريخ: 17-4-2020              المصدر: alkafeel.net
نجحت كليّةُ الصيدلة في جامعة العميد بتحقيق نتائج متقدّمة في إيصال المعلومة العلميّة والتطبيقيّة للطلبة، بعد أن فعّلت طرائق التدريس الإلكترونيّة -التعليم الإلكترونيّ- قبل شهرٍ من الآن، في ظلّ حظر التجوال الذي تشهده البلادُ للحدّ من انتشار فايروس كورونا... هذا ما بيّنه عميدُ الكليّة المذكورة الدكتور أحمد الرفاعي.
وأضاف: "دأبت جامعةُ العميد بجميع كليّاتها ومن ضمنها كلّية الصيدلة على التأقلم مع كلّ الأوضاع التي يمرّ بها البلد، ومن ضمنها تفشّي جائحة كورونا في كلّ أنحاء الكرة الأرضيّة، التي ألقت بظلالها على الكثير من مفاصل الحياة ومنها المدارس والجامعات والنشاطات في الكثير من المجالات".
مبيّناً: "لم يقفْ أساتذةُ وطلبة جامعة العميد في هذا الوضع موقفَ المتفرّج، بل كان القرار هو تفعيل التعليم الإلكترونيّ، الذي استُمِدّ من التوجيهات والموافقة عليه من قِبل وزارة التعليم العالي والبحث العلميّ ورئاسة الجامعة، فضلاً عن تشجيع ودعم العتبة العبّاسية المقدّسة".
موضّحاً: "أنّ الشروع بتطبيق التعليم الإلكترونيّ يحتّم علينا ككادرٍ تدريسيّ إيصال المادّة العلميّة والنظريّة الى بيت الطالب باستخدام الوسائل الإلكترونيّة المتعدّدة، وتجاوز جميع العقبات من ضمنها ضعف خدمة الأنترنت".
مشيراً: "لم نكن -كملاكاتٍ تدريسيّة في الجامعة- متهيّئين لمثل هكذا طرائق للتدريس، في وقتٍ كان بعض الطلبة يعارضون فكرة التعليم الإلكترونيّ، ولكن بعد الحرص والمتابعة المتواصلة استطعنا أن نحقّق نتائج جيّدة جدّاً، في إيصال المعلومة العلميّة وإقبال الطلبة وتفاعلهم، ممّا أسهم في تطوير أساليب التعليم الإلكترونيّ التي أسهمت بدورها في تطوير طرائق إيصال المعلومة وتحقيق نتائج غير متوقّعة".
يُذكر أنّ جامعة العميد قد تبنّت مشروع التعليم الإلكترونيّ عن بُعد، الذي أُجري العملُ به منذُ الأيّام الأولى لتعطيل الدوام الرسميّ في المؤسّسات التعليميّة والجامعات، جرّاء الأزمة الصحّية التي يمرّ بها البلدُ بسبب فايروس كورونا المستجدّ.
والآليّة هذه تمكّن الطالبَ من استثمار الوقت في تلقّي المادّة العلميّة المُرسَلَة من الأساتذة على شكل تسجيلاتٍ فيديويّة أو ملخّصاتٍ نصيّة وشروحات، عن طريق منصّاتٍ تعليميّةٍ إلكترونيّة ينضمُّ إليها الطلبة من خلال عمل مجموعاتٍ لكلّ كلّية.


Untitled Document
حسن الهاشمي
من أين لك هذا... خيال أم حقيقة؟!
د. فاضل حسن شريف
کتاب الإمام الصادق عليه السلام للشيخ المظفر والقرآن...
إسلام سعدون النصراوي
إمام المحدثين وجليس المساكين
د. فاضل حسن شريف
کتاب الإمام الصادق عليه السلام للشيخ المظفر والقرآن...
احمد الخرسان
ذكرى استشهاد الإمام العظيم جعفرِ بن محمد الصادق (عليه...
د. فاضل حسن شريف
اشارات قرآنية من كتاب فقه الإمام الصادق للشيخ مغنية (ح...
نجم الحجامي
صحابة باعوا دينهم – 10 عمرو بن حريث المخزومي
حسن السعدي
الصوت: دراسة فيزيائية
علي الحسناوي
هل تجوز إحالة الموظف الى التقاعد بناء على طلبه إذا...
منتظر جعفر الموسوي
التضخم الاقتصادي عبر التاريخ والدروس المستفادة
د. فاضل حسن شريف
اشارات قرآنية من كتاب فقه الإمام الصادق للشيخ مغنية (ح...
أنور غني الموسوي
سبب رفع كلمة (الصابئين) في قوله تعالى: {إِنَّ الَّذِينَ...
د. فاضل حسن شريف
اشارات قرآنية من كتاب فقه الإمام الصادق للشيخ مغنية (ح...
منتظر جعفر الموسوي
الموازنة العامة : ادوارها وانواعها ومراحلها