أقرأ أيضاً
التاريخ: 21-8-2022
1135
التاريخ: 1-6-2016
32195
التاريخ: 4-8-2021
2842
التاريخ: 30-1-2019
1955
|
صنف المنظرون المهارات تصنيفات عديدة ، فقد وصف (Bloom) المهارات بحسب درجة تعقيدها الى فئات ثلاث هي :-
1- مهارات بسيطة : تتضمن حركة واحدة فقط كرفع الاصبع .
2- مهارات معقدة : تتضمن اكثر من حركة واحدة كالجري .
3- مهارات تناول : يتعامل الفرد الذي يؤدي المهارة مع جسم مستقل عنه كالتعامل مع الادوات والاجهزة في المختبر . ( 94: ص228 )
اما (Fittes ) فقد صنف المهارات الى ثلاثة مستويات تبعاً لحركة كل من جسم الانسان والهدف ، في حين صنف ( Ragisdal ) المهارات على اساس الغرض من المهارات الى نشاطات لتحريك الاشياء ونشاطات لغوية حركية ونشاطات حسية حركية . (101: ص228 )
ويصنفها ( لبيب) من حيث الهدف الى مهارات تهدف الى زيادة قدرة المتعلمين على التفاعل مع بيئتهم والقيام ببعض الاعمال مثل مهارة تصليح الاجهزة ومهارة القيام ببعض الصناعات المنزلية وبعضها الاخر يهدف الى زيادة قدرة الطلبة على مواصلة دراستهم العالية مثل مهارة تصميم الاجهزة ومهارة استعمال الاجهزة ومهارة استعمال المكتبة . ( 95: ص77 )
|
|
اكتشاف تأثير صحي مزدوج لتلوث الهواء على البالغين في منتصف العمر
|
|
|
|
|
زهور برية شائعة لتر ميم الأعصاب التالفة
|
|
|
|
لتعزيز الوعي البيئي.. قسم التربية والتعليم يقيم معرضًا للنباتات
|
|
جامعة الكفيل تبحث آفاق التعاون الأكاديمي مع وفد جامعة جابر بن حيان
|
|
قسم شؤون المعارف يصدر العدد الثاني من نشرة (الموجز) الإلكترونية
|
|
قسم التطوير يختتم برنامج عرفاء المنصة لمنتسبي العتبة العباسية المقدسة
|