بشكل عام تحكم العلاقة بين الفرد والمحيط علاقة الفعل وردّ الفعل، والاخذ والرد، التأثير والتأثّر، يؤثر الاقوى والاكثر جاذبية في الآخر، وهذا التأثير والتأثر امر دائم ومستمر، وبسبب هذا الفعل والانفعال تتكون معالم الشخصية، ويأخذ السلوك صفقة معينة إيجابياً او سلبياً. وكلما كان تواجد الطفل في المحيط لمدة اطول كلما كان تأثره اكثر واكبر، لأن شخصية الطفل تغرق في ذاك المحيط وتتشكل في ظله، يمكن ان يظهر هذا التأثر بأشكال مختلفة كفقدان الاحساس، والانحراف، والضياع، والتخلف الفكري، او تغيير في السلوك او الاعمال غير الصائبة، واصولاً فإن للمحيط دوراً هاماً في تفجير الطاقات الكامنة، ورعايتها، ورسم معالم الشخصية، وصبغها بلون معين، وتوجيه السلوك بشكل يمكن أن يؤثر من خلاله على مسألة الوراثة؛ وفي الحقيقة فإن انواع السلوك والتعامل تنشأ عن التأثيرات المتبادلة بين الفرد والمحيط الاجتماعي.

ـ تأثيرات المحيط غير المناسبة :

قد يكون المحيط غير مناسب أحياناً، وهذا يعني انه لا يساعد على النمو والبناء المنشود من قبل المربين، وعلى العكس تماماً فإنه يوجه الفرد نحو هدف وجهة تخالف المراد. ويمكننا هنا ان نذكر حالات عديدة لذلك، فمثلاً يؤدي المحيط...، ولذلك فإن الإسلام قد انتبه الى هذا الامر حتى في المحيط والوسط الاسري، فالإسلام لا يسمح بنوم افراد العائلة المميزين في سرير أو فراش واحد، وعلى الام الانتباه بدقة الى علاقاتهم البينية. عندما يصل الطفل الى مرحلة التمييز ووعي وإدراك الاطراف والمحيط، ويعيش في محيط ووسط اجتماعي في الشارع او الحي يشتمل على الفاظ سيئة وفاحشة، وشتائم، وعدم مبالاة، وسوء سلوك، فأن ذلك سينعكس سلباً على الاطفال، وسيؤدي الى الكثير من المشاكل، وما أكثر أولئك الاطفال الذي تعلموا عشرات الالفاظ السوقية والرذيلة وراحوا يستعملونها، وما اكثر المنازعات والمشاجرات التي تتم بين السفلة والافراد السوقيين مثلاً. فما يسمعه الاطفال ويشاهدونه يشرعون في تطبيقه عملياً.

وقد دلت الابحاث التي اجراها خبراء في الاجرام والجنح الاجتماعية بأن الحياة في مناطق الكثافة السكانية المليئة بالفساد والفحشاء سيؤدي الى الكثير من التلوث والفوضى، ففي المحيط الملوث والمملوء بالإدمان والفساد لن يتمكن الطفل من البقاء سالماً وطاهراً ونبيلاً وشريفاً.