جميع الاقسام
القرآن وعلومهُ العقائد الإسلامية الفقه وأصولهُ الرجال والحديث سيرة الرسول وآله علوم اللغة العربية الأدب العربي الأسرة والمجتمع الاخلاق و الادعية التاريخ
المزيد   
الاسرة و المجتمع
عدد المواضيع في القسم ( 3262) موضوعاً
السيرة النبوية

التاريخ: 31 / 7 / 2016 702
التاريخ: 5 / 5 / 2016 693
التاريخ: 11 / نيسان / 2015 م 1392
التاريخ: 10 / كانون الاول / 2014 م 970
مقالات عقائدية

التاريخ: 17 / 12 / 2015 1289
التاريخ: 17 / 12 / 2015 1228
التاريخ: 30 / 11 / 2015 1341
التاريخ: 21 / تموز / 2015 م 1255
حرية الطفل واستقلاله  
  
188   09:40 صباحاً   التاريخ: 21 / 4 / 2016
المؤلف : د. علي القائمي
الكتاب أو المصدر : دور الام في التربية
الجزء والصفحة : ص159ـ160

 يصر الطفل على ان يمتلك حرية مطلقة بلا حدود او قيود، يريد ان يحصل على ما يشاء وان يلبّوا له رغباته، ليست هذه المطاليب في مصلحة المربي ولا تنفع الطفل فستجعله في حال الاستجابة لها طفلا مغروراً، لجوجاً، يفعل ما يشاء بلا وازع ويفقد الوالدان والمربي من الناحية الاخرى لدورهم كعامل للسيطرة والتحكم له تأثيره وفاعليته.

يحتاج الطفل من اجل ديمومة حياته واصلاح سلوكه الى تحكم قوي، ويجب توجيه الطفل وتعديل ميوله فان لديه حباً شديداً للسيطرة فاذا اطلق له العنان فسوف يصبح سلوكه استبداديا بسلب الآخرين راحتهم وامنهم.

لذا يستحسن السيطرة والتحكم في سلوكه ولكن ليس الى حد التدخل في شؤونه الخاصة بحيث يفقد الطفل شخصيته واستقلاله. فتلزمه الحرية والاستقلالية والنسبيتان لكي يستطيع بها ان يتغلب على مشاكله ويحتاج هذا الى التجربة والممارسة القبلية.

سؤال وجواب

التاريخ: 24 / أيلول / 2014 م 3696
التاريخ: 24 / أيلول / 2014 م 3495
التاريخ: 8 / تشرين الثاني / 2014 م 3145
التاريخ: 8 / 12 / 2015 4006
التاريخ: 8 / تشرين الثاني / 2014 م 2999
شبهات وردود

التاريخ: 24 / أيلول / 2014 م 1873
التاريخ: 29 / أيلول / 2015 م 1906
التاريخ: 24 / أيلول / 2014 م 1965
التاريخ: 13 / 12 / 2015 2008
هل تعلم

التاريخ: 26 / 11 / 2015 1470
التاريخ: 5 / 4 / 2016 1318
التاريخ: 26 / تشرين الثاني / 2014 1470
التاريخ: 26 / 11 / 2015 1436

المرجع الإلكتروني للمعلوماتية هو موقع معلوماتي موسوعي شامل يحتوي على العديد من النوافذ الفكرية العلمية والإنسانية ، وخيارك الأفضل للبحث عن المعلومة الدقيقة المقتبسة من أمهات الكتب بوثاقةٍ وموضوعية .