المرجع الالكتروني للمعلوماتية
المرجع الألكتروني للمعلوماتية

الجغرافية
عدد المواضيع في هذا القسم 11718 موضوعاً
الجغرافية الطبيعية
الجغرافية البشرية
الاتجاهات الحديثة في الجغرافية

Untitled Document
أبحث عن شيء أخر
{ولوطا اذ قال لقومه اتاتون الفاحشة ما سبقكم بها من احد من العالمين}
2024-05-19
{فاخذتهم الرجفة فاصبحوا في دارهم جاثمين}
2024-05-19
{فعقروا الناقة وعتوا عن امر ربهم}
2024-05-19
{وتنحتون الـجبال بيوتا}
2024-05-19
{هـذه ناقة اللـه لكم آية}
2024-05-19
معنى الرجس
2024-05-19

الأفعال التي تنصب مفعولين
23-12-2014
صيغ المبالغة
18-02-2015
الجملة الإنشائية وأقسامها
26-03-2015
اولاد الامام الحسين (عليه السلام)
3-04-2015
معاني صيغ الزيادة
17-02-2015
انواع التمور في العراق
27-5-2016


تصريف الفيضان  
  
2738   03:39 مساءاً   التاريخ: 6-1-2016
المؤلف : حامد الخطيب
الكتاب أو المصدر : جغرافية الموارد المائية
الجزء والصفحة : 133-137
القسم : الجغرافية / الجغرافية الطبيعية / جغرافية المياه /

ان المجرى الأصغر للنهر هو ذلك الجزء من المقطع العرضي له والذي تغطيه مياه النهر الجارية طيلة أيام السنة، اما المجرى الأعظم، فهو ذلك الجزء من المقطع العرضي لمجرى النهر الذي تغطيه المياه الجارية في فترات الفيضان فقط، وتعود المياه الجارية لتغطي المنطقة المحصورة بين المجريين الأصغر والاعظم حسب كمية تصريف المياه.

وقد سجل تصريف وادي الموجب شذوذا حادا بتاريخ 18 – 19 – 20/1/1996، حيث بلغ تصريف وادي الموجب 631.6 م3/ث (شكل 1) خلال فترة الدراسة. واذا ما قارنا هذه الكمية بمعدل التصريف الذي يبلغ 0.693 م3/ث (أي ان المعدل لم يصل حتى الى المتر المكعب بالثانية)، فأننا نلاحظ ان هناك فرقا شاسعا بينهما، مما يؤكد عدم ثبات التصريف المائي لوادي الموجب، وان التذبذب في حالة وادي الموجب يصل الى اقصى درجاته، خاصة اذا ما علمنا ان معظم أراضي الحوض تقع في المنطقة الصحراوية من الأردن والتي تتميز بتذبذب شديد في امطارها.

وبتحليل هذا الفيضان نجد انه قد بدا في يوم 18/1/1965 وبتصريف قدره 8 م3/ث، ليرتفع في اليوم التالي الى 631.6 م3/ث وهي قمة الفيضان، ليعود وينخفض مرة أخرى الى 285.5 م3/ث في يوم 20/1/1965 مثلا كمية تصريف بلغت 0.4 م3/ث (شكل 1) (جدول 1).

ولذلك نجد بان حجم التريف السنوي للسنة المائية 64/1965 قد بلغ 111.76 م3، بينما نجد ان سنوات الجفاف سجلت كمية ضئيلة جدا بلغت في العام المائي 90/1991 فقط 1.45 م م3. وهذا يعني ان مقدار تصريف فيضان عام 46/56 وفي يوم واحد فقط هو اكثر من تصريف الوادي في كل العام المائي 90/1991 وقد بلغ 54.6 م3. وهذا يعني ايضان مقدار او حجم التصريف ليوم واحد فقط كان اكثر من حجم التصريف السنوي لعدة سنوات أحيانا، بل لم يصل التصريف لهذا الحجم الا في سنة واحدة وهي في السنة المائية 87/1988 حيث بلغ حجم تصريف كمية مقدارها على التوالي 57.6 م م3 و59.08 م م3.

وقد بلغ عدد الفيضانات المسجلة في محطة جسر وادي الموجب 104 فيضانات هذا مع العلم ان عدد الفيضانات تتفاوت بين سنة وأخرى، فقد سجلت السنوات المائية 66/67 و72/71 اكبر عدد من الفيضانات حيث بلغت ثمانية وكانت قمم تلك الفيضانات على التوالي 83.3 م3/ث و135 م3/ث. بينما بلغ عدد الفيضانات سبعة في سنتين مائتين وستة في سنتين مائتين وخمسة في سنة مائية واحدة، وأربعة في خمس سنوات، وثلاثة فيضانات في ثمانية سنوات مائية  بينما لم يسجل أي فيضان في سبع سنوات مائية.

وفي الوقت الذي سجل فيه اعلى تصريف فيضان بتاريخ 19/1/1965 وبلغ 631.6 م3/، بلغ ادنى تصريف فيضان في فترة الدراسة 0.21 م3/ث بتاريخ 13/3/1978. كما ان أطول فترة فيضان بلغت أربعة عشر يوما في عام 1967 وبلغت قيمة ذلك الفيضان 26 م3/ث وبدا بتاريخ 16/11 وانتهى بتاريخ 29/11/1967.

 

 

 

 




نظام المعلومات الجغرافية هو نظام ذو مرجعية مجالية ويضم الأجهزة ("Materielles Hardware)" والبرامج ("Logiciels Software)" التي تسمح للمستعمل بتفنيد مجموعة من المهام كإدخال المعطيات انطلاقا من مصادر مختلفة.
اذا هو عبارة عن علم لجمع, وإدخال, ومعالجة, وتحليل, وعرض, وإخراج المعلومات الجغرافية والوصفية لأهداف محددة . وهذا التعريف يتضمن مقدرة النظم على إدخال المعلومات الجغرافية (خرائط, صور جوية, مرئيات فضائية) والوصفية (أسماء, جداول), معالجتها (تنقيحها من الأخطاء), تخزينها, استرجاعها, استفسارها, تحليلها (تحليل مكاني وإحصائي), وعرضها على شاشة الحاسوب أو على ورق في شكل خرائط, تقارير, ورسومات بيانية.





هو دراسة وممارسة فن رسم الخرائط. يستخدم لرسم الخرائط تقليدياً القلم والورق، ولكن انتشار الحواسب الآلية طور هذا الفن. أغلب الخرائط التجارية ذات الجودة العالية الحالية ترسم بواسطة برامج كمبيوترية, تطور علم الخرائط تطورا مستمرا بفعل ظهور عدد من البرامج التي نساعد على معالجة الخرائط بشكل دقيق و فعال معتمدة على ما يسمى ب"نظم المعلومات الجغرافية" و من أهم هذه البرامج نذكر MapInfo و ArcGis اللذان يعتبران الرائدان في هذا المجال .
اي انه علم وفن وتقنية صنع الخرائط. العلم في الخرائط ليس علماً تجريبياً كالفيزياء والكيمياء، وإنما علم يستخدم الطرق العلمية في تحليل البيانات والمعطيات الجغرافية من جهة، وقوانين وطرق تمثيل سطح الأرض من جهة أخرى. الفن في الخرائط يعتمد على اختيار الرموز المناسبة لكل ظاهرة، ثم تمثيل المظاهر (رسمها) على شكل رموز، إضافة إلى اختيار الألوان المناسبة أيضاً. أما التقنية في الخرائط، يُقصد بها الوسائل والأجهزة المختلفة كافة والتي تُستخدم في إنشاء الخرائط وإخراجها.





هي علم جغرافي يتكون من الجغرافيا البشرية والجغرافية الطبيعية يدرس مناطق العالم على أشكال مقسمة حسب خصائص معينة.تشمل دراستها كل الظاهرات الجغرافيّة الطبيعية والبشرية معاً في إطار مساحة معينة من سطح الأرض أو وحدة مكانية واحدة من الإقليم.تدرس الجغرافيا الإقليمية الإقليم كجزء من سطح الأرض يتميز بظاهرات مشتركة وبتجانس داخلي يميزه عن باقي الأقاليم، ويتناول الجغرافي المختص -حينذاك- كل الظاهرات الطبيعية والبشرية في هذا الإقليم بقصد فهم شخصيته وعلاقاته مع باقي الأقاليم، والخطوة الأولى لدراسة ذلك هي تحديد الإقليم على أسس واضحة، وقد يكون ذلك على مستوى القارة الواحدة أو الدولة الواحدة أو على مستوى كيان إداري واحد، ويتم تحديد ذلك على أساس عوامل مشتركة في منطقة تلم شمل الإقليم، مثل العوامل الطبيعية المناخية والسكانية والحضارية.وتهدف الجغرافية الإقليمية إلى العديد من الأهداف لأجل تكامل البحث في إقليم ما، ويُظهر ذلك مدى اعتماد الجغرافيا الإقليمية على الجغرافيا الأصولية اعتماداً جوهرياً في الوصول إلى فهم أبعاد كل إقليم ومظاهره، لذلك فمن أهم تلك الأهداف هدفين رئيسيين:
اولا :الربط بين الظاهرات الجغرافية المختلفة لإبراز العلاقات التبادلية بين السكان والطبيعة في إقليم واحد.
وثانيا :وتحديد شخصية الإقليم تهدف كذلك إلى تحديد شخصية الإقليم لإبراز التباين الإقليمي في الوحدة المكانية المختارة، مثال ذلك إقليم البحر المتوسط أو إقليم العالم الإسلامي أو الوطن العربي .






بمشاركة 60 ألف طالب.. المجمع العلمي يستعدّ لإطلاق مشروع الدورات القرآنية الصيفية
صدور العدد الـ 33 من مجلة (الاستغراب) المحكمة
المجمع العلمي ينظّم ورشة تطويرية لأساتذة الدورات القرآنية في كربلاء
شعبة التوجيه الديني النسوي تختتم دورتها الثانية لتعليم مناسك الحجّ